MODULO III
SUBMODULO APRENDIZAJE
SUBMÓDULO I. REALIZA EL El Submódulo I Realiza el diseño editorial digital dota al estudiante de las
DISEÑO EDITORIAL DIGITAL técnicas necesarias para construir documentos en InDesign de carácter
editorial (sea de manera impresa o digital). Asimismo, adquiere las habilidades
necesarias para el diseño y composición de documentos, de tal manera que
identifique los aspectos técnicos – como la creación de tablas y alternativas de
formato-
trabajando a detalle las páginas maestras de un proyecto editorial, agregando
color y trasparencias, hasta la creación y edición de estilos, de tal manera que
se pueda crear cualquier documento para impresión, o para distribución
electrónica a computadoras, tablets o dispositivos móviles.
SUBMÓDULO II. IMPRIME El Submódulo II Imprime proyectos editoriales, dota al estudiante de los
PROYECTOS EDITORIALES elementos necesarios para comprender la importancia de la gestión de color
como parte del proceso de producción de documentos impresos, aportando
una colección completa de normas y herramientas a controlar para la correcta
reproducción del color, tanto si el estudiante funge como diseñador, impresor
o impresor de Offset. Asimismo, se abordan aspectos importantes, como los
factores que influyen en la gestión de color, desde herramientas como los
sistemas de ComputerPlate, las
mesas de luz, los sistemas de pruebas de color y las máquinas de impresión o
los aspectos a tener en cuenta sobre los monitores.
SUBMÓDULO III. INCORPORA El Submódulo III Incorpora la tipografía al Diseño Editorial dota al estudiante
RESULTADO
 Identifica las herramientas del software de
maquetación y diseño editorial, para la
composición de proyectos editoriales.
 Adecua el espacio de trabajo del software de
maquetación y diseño editorial, para la
composición de proyectos editoriales.
 Realiza la composición de capas, textos y
efectos en proyectos editoriales.
 Realiza el diseño de contenidos de proyectos
editoriales.
 Prepara el documento editorial para salida o
impresión
 Utiliza el CTP para la comprobación de
resultados, medidas densitométricas y puntos
estocásticos en proyectos digitales.
 Manipula insumos para controlar sistemas de
impresión en proyectos digitales.
 Realiza el control colimétrico en proyectos
digitales
 Calibra el monitor, tomando en cuenta el
sistema de impresión para la configuración de
proyectos digitales.
 Gestiona el color haciendo uso de la cromática,
para la configuración de proyectos digitales.
 Calibra y verifica los sistemas de impresión,
para la salida de proyectos digitales.
 Utiliza herramientas de selección de fuentes,
 LA TIPOGRAFÍA AL DISEÑO de las herramientas necesarias para distinguir entre familias de tipografías y
EDITORIAL porqué han extendido su uso, ya que las tipografías se están haciendo un
elemento muy importante para proyectos editoriales en la web, de esta
manera se induce al estudiante en el uso de las nuevas tecnologías, como
herramienta de apoyo para sus proyectos, de tal manera que estos resulten
atractivos y otorguen mayor expresividad de acuerdo con las intenciones de
los proyectos editoriales, gráficos o para web a realizar.
SUBMÓDULO IV. SISTEMATIZA El Submódulo de Sistematiza y Gestiona Proyectos I ubicado en el cuarto
Y GESTIONA PROYECTOS I semestre, constituye uno de los submódulos indispensables en la retícula
para proveer al estudiante de las herramientas que le permitan fomentar
una actitud crítica y emprendedora, para investigar y aplicar sus
conocimientos en la continuidad de la elaboración del Plan de Negocios
que le posibiliten verificar que exista viabilidad técnica y operativa al
elaborar su producto o servicio y que se cuenten con los recursos humanos
necesarios y capacitados para llevar a cabo los procesos productivos.
SUBMÓDULO IV. DEMUESTRA El Submódulo: Demuestra las habilidades en un puesto laboral, ubicado en el
LAS HABILIDADES EN UN cuarto semestre,
PUESTO LABORAL tiene como propósito que el estudiante manifieste las habilidades en un puesto
para incorporarlas a proyectos editoriales
 Crea tipografías, para incorporarlas en
proyectos editoriales
 Configura y ajusta la tipografía, para
incorporarla en proyectos editoriales.
 Implementa tipografía en proyectos
editoriales, para elaborar medios publicitarios
digitales.
 Identifica el proceso productivo del producto o
servicio a ofrecer.
 Señala los recursos materiales para la
elaboración del producto o prestación del
servicio a ofrecer.
 Diseña la distribución de la planta o del centro
de operaciones de acuerdo al proceso
productivo.
 Muestra de manera gráfica la estructura
organizacional de la microempresa y destaca
las funciones y perfiles de puesto de acuerdo a
dicha estructura.
 Identifica los procesos de reclutamiento,
selección, contratación e inducción aplicados
en su microempresa.
 Elabora el programa de capacitación y
adiestramiento del personal e indica los
instrumentos para la evaluación del
desempeño.
 Ubica las habilidades desarrolladas en el
Submódulo "Aplica losaprendizajes en una
actividad laboral".
laboral,
fortaleciendo las competencias profesionales ya adquiridas e incrementando el
conocimiento
para desarrollar nuevas competencias como técnico, permitiéndole realizar
mejoras a sistemas
productivos del escenario real, en el que se ubica.
Este submódulo forma parte de la Trayectoria Académico Laboral que todo
estudiante de
Bachillerato Tecnológico Estatal debe acreditar para obtener el título de
Técnico.
El Submódulo está integrado por dos unidades de aprendizaje:
1. Selecciona las habilidades requeridas para un puesto laboral.
2. Demuestra las habilidades laborales en un puesto determinado.
 Identifica las habilidades blandas, técnicas,
sociales y personales requeridas para un
puesto laboral.
 Selecciona las habilidades personales en
relación a un puesto laboral.
 Maneja procedimientos estandarizados en
sistemas productivos, para su operación
eficiente en el puesto laboral asignado, en el
escenario real.
 Emplea conocimientos para la mejora de una
actividad del puesto laboral.
 Propone mejoras de una actividad productiva
del puesto laboral.