Está en la página 1de 1

C.F.A.

Pensamiento matemático
Aprendizaje esperado C ontesta preguntas en las que necesite recabar datos; los organiza a través de tablas y pictogramas
que nterpreta para contestar las preguntas planteadas.
i
N1 Menciona datos para que la docente las registre en tablas y pictogramas.
Organizador curricular 1

NII Recaba datos con apoyo del docente y en colectivo los organiza en tablas y
Organizador curricular

representación de pictogramas.
Análisis de datos

Recolección y

datos NIII Reconoce que cuando se cuenta con mucha información semejante para resolver
un problema se puede organizar a través de tablas y pictogramas.
2

IV Utiliza pictogramas o tablas que pueden interpretar para recabar información y


resolver un problemas.

También podría gustarte