INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA

“MARTIRES DE QASANQAY” - VINCHOS

FECHA: 2-3/5/2023

Patria Potestad
COMPETE Evidencias de
CAPACIDADES DESEMPEÑO (precisado) CRITERIOS DE EVALUACIÓN
NCIAS aprendizaje

Expresa la importancia de la  Responden

Evalúa las características personales, culturales,
CONSTRUYE SU

patria potestad. algunas

sociales y éticas que lo hacen único considerando
IDENTIDAD

su proyecto y sentido de vida. Describe sus logros, preguntas

 Se valora a
potencialidades y limitaciones. Muestra disposición
sí mismo para utilizar sus
potencialidades en situaciones de riesgo (por INSTRUMENTO
ejemplo, la drogadicción).
Lista de cotejo

MOMENTO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

S
El docente saluda a los estudiantes y recuerda con ellos las normas de convivencia, participación y la bioseguridad
PARTICIPAMOS ACTIVAMENTE, RESPONDIENDO LAS PREGUNTAS.
RESPETAMOS LAS OPINIONES DE LOS DEMÁS PARTICIPANTES.
MANTENER LIMPIO NUESTRAS AULAS.

INICIO
15
Se menciona el título de la sesión: sobre la Patria Potestad
MINUTOS
Se comunica a los estudiantes el propósito de la sesión: El estudiante identifican y expresan como está compuesta la
Patria Potestad de a cuerdo la ley
El docente propone a los estudiantes las siguientes preguntas para reflexionar sobre lo visualizado en el video:
 ¿Qué Idea tienen sobre la Patria Potestad?
 ¿será importante conocerlas? ¿Por qué?
I. Desarrollo (30 minutos)
Los estudiantes leen individualmente y analizan fuentes sobre la Patria Potestad, aplicando la técnica del subrayado
DESARROL para identificar las ideas principales.
LO
50 Luego el docente da el sustento haciendo algunas anotaciones en la pizarra sobre la Patria Potestad, y así mismo
MINUTOS absuelve las interrogantes de los estudiantes.
 Luego de la explicación, se les pide a los estudiantes elaborar un resumen sobre lo aprendido, los estudiantes
comparten sus trabajos.
•Se promueve la reflexión sobre lo trabajado en la sesión a través de diversas preguntas como: ¿Qué aprendimos hoy?, ¿Tuvimos
5 Minutos
CIERRE

alguna dificultad en esta sesión?, ¿Por qué es importante conocer nuestra identidad cultural?
•El docente menciona la actividad de extensión que desarrollarán los estudiantes.
Escribir sus conclusiones sobre la Patria Potestad

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN LISTA DE COTEJO

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Docente Dirección