TALLER INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS

MSc. NIRSHA BORDA LUNA UA CERCADO

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Diario de campo
Datos generales
UE: Docente guía:
ECTG:
Lugar y fecha:
Observación Interpretación
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Ficha fotográfica
Datos generales
UE: Docente guía:
ECTG:
Lugar y fecha:

Interpretación o Descripción
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Cartografía
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Guía de graficación
Datos generales
ECTG:
Lugar y fecha:
Nombre:

1. Por favor dibuja tu escuela y los lugares que existen alrededor de ella.
2. Representa en imágenes las respuestas de las siguientes preguntas
¿Qué cosas le faltan a tu escuela? ¿Qué problemas crees que tiene tu comunidad?
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Guía de preguntas: Padres de familia

Datos generales
ECTG:
Lugar y fecha: Entrevistado:
Tema de investigación:

1. ¿Desde qué comunidad viene usted?

2. ¿Cuáles son las fiestas que se celebran en la comunidad?
3. ¿Cómo se organizan en tu comunidad para asistir a esta fiesta?
4. ¿Qué motiva el desarrollo de estas fiestas?
5. ¿Qué actividades desarrollan al interior de esta fiesta?
6. ¿Qué danza e interpretación musical se presentan en estas fiestas? ¿Qué significan para la
comunidad?
7. ¿Quiénes participan de las danzas? ¿De qué manera?

8. ¿Participan varones y mujeres por igual en las festividades? ¿Por qué? ¿En qué formas?
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Datos generales

ECTG:

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Guía de recojo de información (grupo focal)

Moderador:

Lugar y fecha: N° participantes:

Tema de investigación: Producción agrícola

Subtemas Participante 1 Participante 2 Participante 3 Participante 4
Productos propios
de la comunidad

Preparación del terreno

Participación de hombres

Participación de mujeres

Cuidado del sembradío

Fuentes de agua de riego

Costumbres relacionadas
a la producción

Calendario agrícola

Cosecha

Comercialización
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Datos generales

ECTG:

GUÍA DE OBSERVACIÓN
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Lugar y fecha:

Objetivo de investigación: Recabar información de la población sobre la vestimenta de la comunidad de Tarabuco.

Aspectos
Miembros
de la Largo Colores Material Resistencia Bordados Acabados
comunidad Prenda a
observar M R P N MC BC Lana Bayeta M R P M R P MB R SA

Ancianos Blusa

Camisa

Pantalón

Chompa

Faja

Mantaaguayo

Niños Chompa

Falda

Pantalón

Zapatosabarca
s
Mujeres Blusa
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Datos generales

ECTG:

Sombrero

Chompa

Faja

Mantaaguayo

Hombres Camisa

Pantalón

Chompa

Faja

Largo, Resistencia y Bordados M (Mucho), R (Regular), P (Poco); Colores N (Negro), MC(muchos colores), BC(Bicolor);
Acabados MB (Muy bueno), R (Regular), SA (Sin acabados)

Guía de observación de clase

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Lugar y fecha:
Actividades realizadas Acciones/Orientaciones del Acciones/ Reacciones de Tiempo Materiales
docente los estudiantes utilizado utilizados

(Qué dice, que hace) (Qué dice, que hace)

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Datos generales

ECTG:
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Guía de revisión documental N°__

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FICHA DE LECTURA
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Datos bibliográficos Título:
Autor:
Editorial: País:
Año: Número de páginas:
Ubicación digital:

Antes Durante Después

Propósito: Ideas principales: Síntesis del texto:

Información anterior: Ideas secundarias: Argumentos identificados:

Tipo de texto: Contextualización: Proyección con la realidad:

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FICHA DE REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

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Datos bibliográficos Título:
Autor:
Editorial: País:
Año: 2007 Número de páginas:
Ubicación digital:

Resumen del texto Ideas principales

Citas textuales Análisis, reflexión e interpretación

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MATRIZ DE TRIANGULACIÓN DE LA INFORMACIÓN

CITAS ACTORES Y AUTORES

Categoría Citas Actores Citas de Autores Interpretación

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