Estructura de una secuencia didáctica

Escuela: ISPP N°1

Curso:3B
Asignatura: Historia
Unidad temática: Disciplina miento social y concentración de la riqueza
Ubicación del tema dentro de los NAP:
Ubicación del tema dentro del diseño provincial: Eje N°5

Tema: El gobierno de Alfonsín.

Duración de la secuencia y número de clases previstas: 2

Duración: 160 minutos

Nombre de / la practicantes que elaboró la secuencia: Moreno Fernanda

Docente Formador

Docente Co Formador

Objetivos

General: Analizar el contexto político y social de Argentina luego del golpe militar de
1776.

Específicos: *Comprender el contexto político, económico y social de la Argentina

luego del golpe militar.
•Analizar los conflictos que tuvo que pasar el primero gobierno desde el retorno de la
democracia.

Cuál es la ¿pregunta, hipótesis elección de un problema, caso o proyecto? Desde el

cual se inicia la secuencia: ¿ Que hechos generaron la debacle del gobierno de
Alfonsin?

Orientaciones generales al momento de la evaluación: La comprensión del

alumno.
Estructura y criterios de valoración del portafolio de evidencias;
Lineamiento para confeccionar la rúbrica:

Secuencia didáctica
Se sugiere buscar responder a los siguientes principios:
- Vinculación contenido-realidad;
- Vinculación contenido conocimientos
- Experiencias de los alumnos; uso de las Apps y recursos de la red;
- Obtención de evidencias de aprendizaje

Momentos de la Secuencias didácticas

Actividades de apertura: A: Para iniciar la clase daremos un repaso inicial a lo que

fueron los últimos años del golpe militar y como la población logro salir del miedo
de la represión.
B: Luego daremos un material de lectura y de paso explicaremos como fueron los
primeros años del gobierno de Alfonsín.

Actividades de desarrollo (tener en cuenta el recurso a emplear): A: Luego del

repaso, haremos un cuadro donde iremos analizando los conflictos que tuvo el
gobierno de Alfonsín.
B: Una vez terminado estas actividades iremos analizando el plano político, social y
económico.

Actividades de Cierre: A: Como cierre lograremos analizar que ocasiono el fracaso

del gobierno de Alfonsín y que factores lograron que su gobierno tenga muchas
turbulencias.
B: Se dará una actividad sobre una reflexión sobre que habrá pensado la sociedad
en el momento de recuperar la posibilidad de poder y que pudo haber ocasionado el
fracaso del gobierno de Alfonsín pero rescatando lo positivo de su gobierno.

Recursos: bibliográficos.