UCSM- Identidad y Peruanidad.

PRIMERA FASE
Diversidad Cultural .

TEMA 3
Multiculturalidad e Interculturalidad en el Perú: Avances y
retrocesos.
Mg. Teresa Yáñez Fernández.
Setiembre 2022.
Introducción:
• El presente siglo se caracteriza por grandes y rápidos cambios que
transforman la sociedad en la que vivimos, estas transformaciones han ido
poco a poco configurando un nuevo tipo de sociedad.
• Nuestra sociedad se desarrolla alrededor de la información y del
conocimiento.
• Una sociedad globalizada e interconectada.
• Una sociedad multicultural.

• (Arnaiz, 2003; Aubert y cols., 2010; Casanova, 2011; Viso, 2010; Aguado,
2009)
Recordando

• Según Fidel Tubino : Cultura es un conjunto de formas y modos adquiridos de

concebir el mundo, de pensar, de hablar, de expresarse, percibir, comportarse,
organizarse socialmente, comunicarse, sentir y valorarse a uno mismo en
cuanto individuo y en cuanto a grupo.
• Es intrínseco a las culturas el encontrarse en un constante proceso de
cambio.(Evolución)
• En una cultura encontramos un conjunto de formas y modos de pensar que
están intrínsecamente vinculados a una lengua, porque el lenguaje no es
solamente un instrumento de comunicación sino, sobretodo, la expresión de
una manera de concebir el mundo.
 ¿Qué entendemos por interculturalidad?

• Busca construir sociedades integradas y

relaciones simétricas entre las diversas
culturas.
• Aprendamos a convivir enriqueciéndonos
recíprocamente”.
• Las políticas interculturales promueven los
encuentros.
• Promueven el diálogo.
• Busca erradicar los prejuicios que están en la
base de la estigmatización social y la
discriminación cultural.
• Las políticas interculturales son acciones
transformativas, parte de reconocimiento del
otro interlocutor con quien comparto en
situación de diálogo una comunidad de
valores transculturales.
Sánchez Fontalvo (2011)
INTERCULTURALIDAD

• Relaciones de intercambio y
comunicación desde un enfoque
igualitario entre grupos culturales
diferentes, en atención a criterios como
etnia, religión, lengua o nacionalidad,
entre otros.
• No reconoce superioridad de una
cultura sobre otra, independientemente
de la relación entre mayoría-minoría.
• Apunta a construir una sociedad más
democrática, más justa, más equitativa
al valorar los modos de apropiación y
reelaboración de significados entre
diferentes personas, grupos,
comunidades, países y culturas.
¿QUÉ ES LA
MULTICULTURALIDAD?
Multiculturalidad es la existencia
de varias culturas que conviven
en un mismo espacio físico,
geográfico o social. Abarca todas
las diferencias que se enmarcan
dentro de la cultura, ya sea,
religiosa, lingüística, racial, étnica
o de género.
• Según la antropología cultural, • Refieren a la situación en la
la multiculturalidad es la que diferentes culturas
constatación de que coexisten coexisten y hasta se influyen,
varias culturas en un mismo pero esto puede ocurrir sin el
espacio geográfico o social, reconocimiento mutuo o sin
pero no implica que las personas se relacionen
necesariamente que exista una entre sí.
influencia o intercambio • Diferentes grupos culturales
importante entre ellas. pueden coincidir en un
espacio-tiempo, pero sin
comunicarse entre ellos.
CARACTERÍSTICAS DE LA
MULTICULTURALIDAD

1 2 3

Trabajar por la
eliminación de Promover la
Buscar la
los prejuicios y convivencia
tolerancia de las
estereotipos armoniosa entre
asociados a cada diferencias.
culturas.
cultura.
 4 5 6
Acepta y reconoce la
Evita los estereotipos
Fomentar los presencia de todas las
y prejuicios que
intercambios ente los formas culturales sin
existen en torno las
distintos grupos renegar de ninguna y
diferentes formas
culturales. dentro de un marco
culturales.
de igualdad.
 7 8 9
El lema del
Promueve la multiculturalismo es: “a
pesar de que somos Rechaza la
tolerancia y el respeto diferentes tenemos que discriminación y la
ante la diversidad aprender a convivir sin marginación
cultural. agredirnos, es decir
respetándonos.”
BENEFICIOS
La diversidad de ideas y creencias provenientes de
diferentes culturas contribuyen a que se fomente el
respeto por las mismas.

Nos permite mezclar las diferentes formas culturales y

aprender de cada una de ellas.

Una perspectiva multicultural reduce el

etnocentrismo y amplía y enriquece los horizontes, lo
cual contribuye al descubrimiento y a la creación de
nuevos conceptos.
Favorece la innovación y la creatividad al ofrecer una
perspectiva más amplia y enriquecida por diferentes
formas culturales.
IMPORTANCIA DE LA
MULTICULTURALIDAD
Gracias a la multiculturalidad, los
miembros de una sociedad pueden
aprender a gestionar y a respetar sus
diferencias y a sacar provecho de las
mismas.
DIVERSIDAD CULTURAL
Apreciar las diferentes
Expresiones culturales.

Es un principio que reconoce y

legitima las diferencias culturales
entre diversos grupos humanos, así
como la existencia, convivencia e
interacción entre diferentes
culturas dentro de un mismo espacio
geográfico
• La diversidad cultural, concebida
convencionalmente como el
producto de la presencia de
minorías étnicas y/o culturales o
del establecimiento de nuevas
comunidades migrantes en el
seno de los clásicos estados-
naciones (Dietz,2020)
• Desde un enfoque intercultural
no tiene sentido hablar de la
atención a la diversidad, sino
reconocer la diversidad como
característica humana.
Concluimos qué……………………

• Multiculturalismo e interculturalidad representan opciones filosóficas y

políticas esencialmente distintas que han dado lugar a modelos de
educación completamente diferenciados en sus fines y estrategias de
intervención.
• Es decir, mientras que en el multiculturalismo la palabra clave es
tolerancia, en la interculturalidad la palabra clave es diálogo. La educación
multicultural promueve la tolerancia cultural, mientras que la educación
intercultural promueve el diálogo intercultural.
(Sánchez Fontalvo, 2011
ESTADO Y DIVERSIDAD
Congreso de la República

Respecto al tema de cultura, existe un

dictamen de la Comisión de Asuntos
indígenas y afroperuanos, que propone
una ley de Promoción de la Diversidad
Cultural para la prevención y sanción del
racismo y la discriminación étnico-racial.
 Capítulo I
Artículo 2.- Toda persona tiene derecho:
19.- A su identidad étnica y cultural. El Estado reconoce y protege la pluralidad
étnica y cultural de la Nación.
Capítulo III
Artículo 17.- Asimismo, fomenta la educación bilingüe e intercultural según las
características de cada zona.
Preserva las diversas manifestaciones culturales y
lingüísticas del país. Promueve la integración nacional.

La pluriculturalidad y la multiculturalidad, y en general, el derecho a la

diversidad cultural, forman, finalmente, parte de la agenda política del
Perú.
 REFLEXIONEMOS

¿Consideras que la pluriculturalidad y la multiculturalidad son

positivas para nuestro país? ¿Por qué?
¿De qué manera promovemos la equidad y el respeto entre nosotros?
 REFLEXIONES FINALES
• La multiculturalidad normalmente se refiere, en forma descriptiva, a la
existencia de distintos grupos culturales que, en la práctica social y
política, permanecen separados, divididos y opuestos, mientras que la
pluriculturalidad indica una convivencia de culturas en el mismo espacio
territorial, aunque sin una profunda interrelación equitativa.
• El Perú es un país pluricultural, ya que en el existen diversas culturas que
se distinguen unas de otras por ejemplo las culturas aymaras, quechuas,
ashaninkas, mashiyengas, etc. todas esas culturas tienen diferentes
creencias, costumbres y por lo tanto, una diversidad muy grande en
el Perú.
• El Perú es un país multicultural, porque tiene múltiples culturas y está
conformado por muchos grupos étnicos, mejor conocidos como pueblos
indígenas, originarios de una tierra, con costumbres, lenguas y culturas
propias.
 REFERENCIAS
Lectura obligatoria:
Bartolomé Clavero. Estado Pluricultural, orden internacional, ciudadanía poscolonial:
Elecciones constitucionales en el Perú.
https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved
=2ahUKEwjPy5ermtLvAhXRG80KHYpBCOYQFjACegQIAhAD&url=https%3A%2F%2Fdialne
t.unirioja.es%2Fdescarga%2Farticulo%2F27671.pdf&usg=AOvVaw2Nzh1nGTl9tdUynU5ZRg
ga
Lectura Complementaria:
Verónica Hidalgo Hernández. Cultura, Interculturalidad, multiculturalidad y pluriculturalidad.
https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved
=2ahUKEwj0hN-
fm9LvAhUHac0KHWGRA9cQFjAPegQIGBAD&url=http%3A%2F%2Faularedim.net%2Fwp-
content%2Fuploads%2Fcultura_multiculturalidad.pdf&usg=AOvVaw2XS4D8Km_XMuiwStnjq
Ecm
Recurso Audiovisual:
La diversidad y pluriculturalidad del Perú reflejada en los Talentos Pronabec
https://www.youtube.com/watch?v=vcRNltp_nng