IE N° 80199 “JOSE CARLOS MARIATEGUI” CHAQUILBAMBA

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 1ERO

I.- DATOS INFORMATIVOS:

ESTUDIANTE: ____________________________________________________ FECHA: __/ 03/ 23
DOCENTES: Lic Becsi Valdivia Norabuena / / CICLO: VI TIEMPO:45 min
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II. INSTRUCCIONES:
a) Estimado estudiante, el examen que tienes en tus manos, es bastante sencilla y nos
servirá para recoger información sobre el grado de desarrollo de las capacidades de cada
competencia, y luego poder apoyarte. Esperamos tu colaboración respondiendo las
preguntas con el mayor interés.
b) Escribe con letra legible lo que se te pide a continuación y/o encierra con una
circunferencia la letra que contiene la respuesta correcta. Todo borrón o enmendadura
invalida tu respuesta. Prohibido el uso del corrector. Desarrolla con lapicero.
ACTIVIDAD 1
COMPETENCIA CAPACIDAD PROPOSITO EVIDENCIA
Explica el mundo Comprende y usa En esta evaluación Respondemos
físico basándose en conocimientos sobre los haremos uso de la las preguntas
conocimientos sobre seres vivos materia y información científica planteadas
los seres vivos energía biodiversidad para explicar como la
materia y energía Tierra y universo piel al ser parte del
biodiversidad Tierra y Evalúa las implicancias del sistema inmunológico
universo saber y del quehacer nos defiende de
científico y tecnológico agentes extraños
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Después de la lectura respondemos las siguientes interrogantes

• ¿Qué ayuda a las personas a recuperar su salud?

• ¿Evalúa que acciones pone en práctica tu familia y comunidad para

hacer frente a las enfermedades y qué más les faltaría por hacer?

• ¿Cuál es la función de los leucocitos en el sistema inmunológico?

Ahora leemos el texto LA PIEL COMO PARTE DEL SISTEMA INMUNOLOGICO

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ACTIVIDAD 2
COMPETENCIA CAPACIDAD PROPOSITO EVIDENCIA
Diseña y construye Delimita una alternativa En esta evaluación será Propón una solución
soluciones de solución tecnológica plantear una alternativa tecnológica y
tecnológicas para Diseña la alternativa de de solución tecnológica descríbela de qué
resolver problemas solución tecnológica frente a la demanda de manera podrías
de su entorno Implementa y valida alimentación balanceada superar las limitaciones
alternativas de solución de los adolescentes y las climatológicas para la
Evalúa y comunica limitaciones en la producción de
producción de alimentos alimentos
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RESPONDEMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES

Coloca un aspa (x) de acuerdo con lo que consideres luego escribe las acciones
que tomaras para mejorar tu aprendizaje

Propuse una solución tecnológica y describí de qué

manera podrías superar las limitaciones
climatológicas para la producción de alimentos

Docente del Área: Becsi Valdivia Norabuena Director : Luis Villanueva Asto