FICHA DEL MÓDULO DE APRENDIZAJE

Nombre de la Unidad: Número de Módulos en la Unidad: Número de este Módulo:

Números hasta 10.000 2 1

Curso: Subsector: Eje:

3° Básico Matemática Números

Tema:
Lectura, escritura y usos de números hasta 10 000.

Cmo:

Cmo2:
Lectura, escritura y formación de números.
Representación y uso de números.

OFV:
Leer, escribir y formar números naturales hasta el 100 000, interpretar información expresada con estos números y utilizarlos para
comunicar información.

Objetivo de la Actividad:
Analizar la regularidad presente en la escritura y lectura de los números hasta 10 000, identificando sus funciones.

Aprendizajes previos necesarios para el desarrollo de esta actividad:

Lectura y escritura de números hasta 10 000

Instrucción al docente Nombre del archivo Requerimientos

Presentación del 1 Muestre a sus estudiantes la ● 01 Presentación - Lectura, ● Notebook para el profesor con
contenido presentación en power point (ppt) escritura y usos de números hasta el Microsoft Office Powerpoint
“Lectura, escritura, y usos de 10.000.pps instalado
números hasta 10.000”. Este ● Proyector
archivo se divide en tres partes, la
primera hace alusión a conocer el
sistema de numeración decimal, en
la segunda se enuncian la
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regularidad entre la escritura y

lectura de los números y en la parte
final se dan a conocer las funciones
del número.

Ejercitación del 2 Realice con sus alumnos la actividad ● 02. Actividad Lúdica – Lectura, ● Material recortable para los
contenido “Armando Números”. Para eso escritura y usos de números .pdf grupos.
utilice la matriz que se entrega a • Cuaderno para formar
continuación. Esta ficha permite números.
descubrir de forma lúdica las
regularidades presentes en la
lectura y escritura de números, a
través del trabajo con tarjetas.
Para que la actividad se ajuste al
ámbito numérico se recomienda
indicar a los estudiantes que
comiencen con un dígito, luego
incorporen la palabra mil y las
demás cifras.

Ejercitación del 3 Realice la actividad colaborativa ● Actividad: 409 ● Computador para el profesor con
contenido Edu-Acuerda trabajando con el Descripción: Esta actividad tiene Eduinnova y la actividad
contenido de este módulo. por objetivo analizar la regularidad colaborativa cargada
Antes de realizar la actividad es presente en la escritura y lectura ● Router con red interna para envío
importante que se haya trabajado de los números hasta 10 000, de la actividad
la lectura y escritura de los identificando sus funciones. ● Netbook para cada estudiante con
números, además de especificar sus acceso a internet
funciones (cuantificar, ordenar e
identificar).
Se sugiere al docente revisar las
actividades en conjunto a sus
estudiantes, haciéndoles notar la
regularidad existente entre la
lectura y escritura de los números.
Pregunte a sus estudiantes para qué
 FICHA DEL MÓDULO DE APRENDIZAJE

les sirve conocer los números, en

qué instancias los utilizan, qué
sucedería si no supiesen la
regularidad que les permite leer y
escribir los números.

Ejercitación del 4 También se presenta una guía ● 04a. Hoja de trabajo para ● Hoja de trabajo impresa para
contenido impresa, la cual se estructura en estudiantes - Lectura, escritura y cada estudiante
dos partes. En la primera los usos de números .pdf ● Guía de corrección para el
estudiantes deben relacionar la ● 04b. Hoja de trabajo para docente
escritura en palabras con la docentes - Lectura, escritura y usos
escritura en cifras. En la segunda de números .pdf
parte, se señalan números escritos
en palabras y los estudiantes deben
representarlos utilizando los
bloques multibase.
Antes del desarrollo de la guía se
sugiere trabajar concretamente con
bloques multibase (como los
presentados en la guía), de modo
que los estudiantes puedan
manipular y si desean contabilizar
la cantidad de unidades que
permite obtener cada bloque
(1-10-100-1.000). Además, se
sugiere revisar la actividad 3 en la
pizarra, para aclarar dudas sobre la
representación mediante bloques.

Revisión del contenido 5 Para revisar este contenido se ● 05. Juego Pictionary - Lectura, ● Hoja de trabajo impresa para
sugiere realizar el Juego escritura y usos de números .pdf cada estudiante
Pictionary de Escritura de Números, ● Caja para guardar los papelitos
donde los estudiantes pueden ● Pizarrón y plumón

Material complementario 6 En la página web indicada sus
con uso de internet
FICHA DEL MÓDULO DE APRENDIZAJE
ejercitar el contenido trabajado
escribiendo los números en la
pizarra.
● ● Netbook para cada estudiante con
alumnos podrán encontrar http://www.elabueloeduca.com/ap acceso a internet
información acerca del contenido render/matematicas/numeros/num
en estudio. Además, podrán eros.html
ejercitar mediante juegos que
permiten escribir el número en
cifras según se indique. Los juegos
se encuentran en el costado
izquierdo de la pantalla. Son 7
juegos para pasar de palabras a
cifras y 7 para pasar de cifras a
palabras. Los 4 primeros juegos de
cada grupo trabajan con el ámbito
numérico especificado en este
módulo. Por otro lado, también es
interesante saber que debajo de
cada juego es posible descargar un
documento PDF con los números
trabajados para que los estudiantes
puedan realizar esta misma
actividad con papel y lápiz.
Evaluación de la gráfica de la
página:
( ) Excelente ( x ) Muy
buena ( ) Buena