Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA

Psicología

ASIGNATURA

Fundamento filosófico e Histórico de la educación

FACILITADOR

Jenny Yasmaira Medrano

PARTICIPANTE

Nelson Junior Barreiras Rosario

MATRICULA

100062641

TEMA

Tarea no lV

FECHA

17/05/2023
Introducción

Cuando nos referimos al ser hablamos del ser como ente educativo y sobre la
filosofía educativa nos referimos a elementos esenciales, que son parte el uno
del otro, siendo así que ambos comparten un lazo muy estrecho. En el
presente trabajo hablaremos de cada uno como tal y sobre su esencia.
 1- Explica por qué se habla del "Ser de la Educación",
Interpreta lo que se dice sobre ese aspecto.
El ser en la educación se refiere a la esencia misma de la educación y a
los conceptos que la definen.

Cuando hablamos del ser de la educación buscamos ir mas allá de las

herramientas utilizadas en el proceso de educación, buscamos
concentrarnos en los valores y metas y las finalidades que la educación
busca alcanzar.

Interpretar al ser de la educación se refiere a que la educación no es

solo una transferencia de conocimientos y habilidades sino también una
formación integral de la persona. Fomentando lo físico, intelectual.
Social, emocional y moral de los individuos.

2- Especifica el concepto e importancia de la Filosofía de la

Educación.
Es la disciplina que se encarga de la reflexión crítica sobre los principios
y fundamentos que rigen la educación.

Importancia
Reflexión crítica: esta busca hacer una observación crítica sobre los
supuestos
Fundamentación critica: Proporciona una base teórica sólida para la
mejor comprensión.
Orientación ética y moral.

Recuerda realizar tu reflexión personal, es muy importante

porque se evidencia lo que aprendiste de esta unidad.

El ¨ser¨ es el núcleo de la educación y la filosofía de la educación viene siendo

la herramienta que usamos para nutrir ese núcleo, siendo así que como tal la
filosofía educativa procura asegurar el crecimiento de este ser.

La Filosofía de la educación nos desafía a entendernos a nosotros mismos y a

nuestro entorno, de manera que podamos ampliar nuestra perspectiva sobre el
mundo.
Conclusión
En el trabajo pudimos observar como el ser y la filosofía educativa se
relacionan y lo importante que son la una para la otra, pude darme cuenta de
que ambos conceptos se relacionan directamente con el crecimiento del ser
humano como sociedad.
Bibliografía

Recuperado del 17/05/2023

https://red.unid.edu.mx/index.php/blog-edu/el-ser-de-la-educacion-y-sus-
objetivos

http://eva.uapa.edu.do/mod/book/view.php?id=423828&chapterid=163548

http://eva.uapa.edu.do/mod/book/view.php?id=464621