INFORME DE ESTUDIANTES REPROBADOS GESTION 2022

A: LIC. ROLY FLORES APALA

DIRECTOR DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAN JOSE DE YOTAU

DE: LIC. FELIX HUAILLA AGUILERA

PROFESOR DEL PRIMERO “A” DE PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL

REF.: INFORME DE ESTUDIANTES REPROBADOS

FECHA: 30 DE NOVIEMBRE DEL 2022

Distinguido Señor Director:

De acuerdo a la circular emitida por Director de Núcleo “San José de Yotaú”.

Yo profesor responsable del curso 1º “A” de Primaria Comunitaria Vocacional de la U. E.
“San José de Yotaú”, elevo mi informe, sobre el estudiante reprobado en la presente gestión
y me admito a detallar a continuación de la siguiente manera:

En el presente documento hago conocer a su autoridad los diferentes problemas que tuvo el
estudiantes: Eyal Dhamir Moreno Bautista del curso: Primero “A” del nivel: Educación
Primaria Comunitaria Vocacional de la Unidad Educativa: San José de Yotaú, Distrito
Educativo: El Puente.

El estudiante mencionado presenta problemas de aprendizajes, pese que durante la gestión

se fue reforzando con diferentes estrategias innovadoras que coadyuven el aprendizaje
enseñanza, sin embargo a la fecha el estudiante no logro no responder cada una de las
competencias, para ser promovido al grado inmediato superior.

Por otra parte, se le comunico a la tutora Sra. Sonia Copa Marca, sobre el rendimiento
pedagógico del estudiante en reiteradas ocasiones.

Posteriormente se hizo citaciones con el estudiante a la tutora, para que se haga presente en
la Unidad Educativa, en la cual se le informó sobre la situación que iba tropezando en el
aprovechamiento escolar de su nieto, quien bajo un documento se comprometió a apoyar en
casa sobre el aprendizaje de su nieto y algunos deberes comunitarios, que era necesario
colaborar al estudiante.

Durante la gestión se apoyó con diferentes estrategias de enseñanza aprendizaje, como la

lectura de cuentos infantiles para reconocer las vocales y posteriormente se implementó el
juego de la ruleta preguntona para escribir palabras y oraciones y los resultados fueron:
 APOYO
DIFICULTADES RESULTADOS
COMPLENTARIO
 El estudiante tiene Al estudiante se le dio Los resultados obtenidos del
dificultad en la motricidad diferentes clases de estudiante fueron mínimos,
fina y gruesa. caligrafías. porque no se logró
responder a los diferentes
 En la lectoescritura no Se hiso lectura contante de
ítems, tomando en cuenta la
reconoce las silabas en cada una de las silabas a
lectura de silabas y
la formulación de través de imágenes.
formación de oraciones
oraciones sencillas. Se le brindo cuadros sencillas.
 Bajas capacidades didácticos con silabas de
intelectuales. acuerdo a lo avanzado.

 No atiende a las Se tomó algunas dinámicas

indicaciones del profesor. educativas que levantes el
ánimo del estudiante.
 No cuenta con apoyo por
padres de familia.

Es cuanto puedo informar para fines consiguientes.

Atentamente