INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ANTONIA SANTOS”

DOLORES TOLIMA
Resolución de Aprobación de Estudios - No. 2315 del 06 de mayo de 2019
Código DANE: 173236000020 Registro Educativo: 12361066

ENCUADRE PEDAGOGICO 2.023

Fecha 10 DE ABRIL DEL 2023 Área o asignatura CIENCIAS NATURALES
Sede GABRIELA MISTRAL Grado 5° PERIODO DOS (2)
Docente OLGA LUCIA LEDESMA VALERO
I. TEMAS PARA DESARROLLAR EN EL PERIODO
Se dará a conocer a los estudiantes y padres de familia, acudientes o cuidadores las temáticas que se abordaran en el periodo, de acuerdo
con el plan de estudios de la institución.
1. FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS
2. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN EN LOS SERES VIVOS
3. FUNCIÓN DE RELACIÓN EN LOS SERES VIVOS
4. FUNCIÓN DE REPRODUCIÓN EN LOS SERES VIVOS
II. ASPECTOS RELACIONADOS CON LA CONVIVENCIA
Se acordará con los estudiantes unos mínimos indispensables que permitan el desarrollo armónico y respetuoso del proceso de enseñanza –
aprendizaje. Se acuerdan los siguientes aspectos:
a. Asistir a clases con puntualidad y con el material solicitado (útiles escolares, diccionarios, carpetas, etc.).
b. De no asistir a clases pedir los deberes o trabajos asignados.
c. Ser respetuoso ante la diversidad.
d. Salir del aula de clase sin autorización y evitar pedir ir al baño salvo en caso de encontrarse enfermo.
e. No traer elementos distractores como juguetes u otros, excepto que sea solicitado por el docente con fines pedagógicos.
f. Participar activa y respetuosamente en la clase
g. Levantar la mano para participar o tomar la palabra en clase.
h. Mantener en orden y buen aseo el sitio o mesa de trabajo.
i. Disfrutar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
III. PARÁMETROS ACADÉMICOS QUE REGIRÁN EL DESARROLLO DEL CURSO.
Se acordará con los estudiantes el conjunto de parámetros académicos que orientarán el desarrollo del proceso de enseñanza –
aprendizaje. Dichos parámetros podrían atender aspectos como:
a. Comprende que en los seres humanos (y en muchos otros animales) la nutrición involucra el funcionamiento integrado de un conjunto
de sistemas de órganos: digestivo, respiratorio y circulatorio.
b. Explico el funcionamiento de mis sistemas digestivo y circulatorio.
c. Reconozco que la respiración y la excreción son funciones importantes para los seres vivos.
d. Establezco relaciones entre deporte y otros hábitos saludables para mantener una mejor salud física y mental
e. Represento los diferentes sistemas de órganos del ser humano y explico su función
IV. EVALUACIÓN
La evaluación se hará de manera holística, haciendo una mirada integral a la formación del estudiantado en sus diferentes dimensiones y
teniendo en cuenta procesos de autoevaluación y Hetero evaluación. Se tendrán en cuenta las siguientes indicaciones:
a. La nota final de cada periodo será promedio de trabajos prácticos, participación en clase, uso y aporte de material solicitado,
exposiciones orales y evaluaciones escritas.
b. Cumplimiento de horarios y fechas de presentación de trabajos o actividades extra- clases de acuerdo con las temáticas
desarrolladas.

En constancia firman,

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OLGA LUCIA LEDESMA VALERO
Docente del Área Estudiante Representante de Curso
Celular Celular
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Correo electrónico: dolores.ieantoniasantos@sedtolima.edu.co