COLEGIO CRISTIANO BELÉN
VALDIVIA
Instruye al niño y niña en su camino y aún cuando fuere adulto no se apartará de él
Asignatura: ______Música_________________________
Curso: ___8°_________
Fecha: ___lunes__________
OA ESTRATEGIA /METODO
3,7 HABILIDAD:
Apreciar , interpretar
DÍA: Lunes
ACTIVIDAD:
El texto en la canción
Las actividades propuestas son
de reforzamiento y se trabajará
usando una PPT.
1 actividad :
Las reflexiones en base al texto
de una canción ( no es
necesario escribirlas en el
cuaderno )
2 actividad:
Trabajar la interpretación a
través del uso de un verso en
forma rítmica sobre una base
de hip hop
 conciencia que en el estilo Hip hop
PLAN DE TRABAJO
TIPO DE INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN (PPT, GUÍA, BOOKTUBER, LAPBOOK,
(DIAGNOSTICA, TUTORIALES, ENTRE OTRAS)
FORMATIVA,
SUMATIVA)
Formativa  Trabajaremos en base a una PPT que se
adjunta a este plan de reforzamiento.
1. Lee atentamente las indicaciones de
cada diapositiva de tu PPT antes de
pasar a la siguiente
2. Primero debes leer concentradamente
el texto de la canción “El sancocho” (
Comparte la lectura con alguien de
tu casa).
3. Reflexionar sobre el mensaje de la
canción (comparte tu opinión)
4. Escuchar la canción y poner atención
como se le da ritmo y melodía al
texto.
5. Escucha el tema de hip hop ,de la
siguiente diapositiva poniendo
atención en como el músico juega
con las palabras dándoles ritmo y
diferentes velocidades. Toma
no se canta, sólo se usa el texto como
recitado hablado sin darle melodía
6. Usando el verso creado en la
actividad de la semana anterior, y
apoyándote con la base rítmica de hip
hop grabada en la ultima diapositiva,
dale a las palabras de tu verso, una
rítmica ( no cantes las palabras, sólo
dilas con ritmo al estilo hip hop )
7. No te desanimes si al principio no te
resulta, recuerda que el hip hop que
escuchaste, está realizado por un
profesional de mucha experiencia,
pero en algún momento partió igual
que tú.