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Universidad Centroamericana José Simeón Cañas

Departamento de Economía
Macroeconomía I Ciclo 01-2023
Docente: Saira Barrera
Instructor: Josué Elías Morales Gómez

Hoja de estudio
El propósito de esta hoja de estudio es que el estudiantado cuente con una guía que le
permita validar la comprensión de los diferentes contenidos desarrollados en las clases de
Macroeconomía I.

Para resolver los elementos que aquí se reseñan, se recomienda consultar los materiales
de lectura disponibles en la plataforma Moodle.

1. ¿Cómo se interpreta una tasa de participación del 47% para las mujeres
salvadoreñas?
2. Señale al menos tres diferencias de la participación laboral de las mujeres
salvadoreñas respecto a los hombres salvadoreños.
3. Una tasa de desocupación del 5% significa que 5 de cada cien personas no tienen
trabajo en El Salvador. Argumente a favor o en contra de esta afirmación.
4. Un joven que trabaja 20 horas a la semana porque quiere compatibilizar su
jornada con la finalización de sus estudios universitarios, está en situación de
subempleo visible. Argumente a favor o en contra de esta afirmación.
5. Una persona que ya se jubiló y que ya no trabaja de manera remunerada pasa a
formar parte de la población desempleada.
6. Comente cuál es la diferencia entre el empleo en el Sector Informal y el empleo
informal.
7. Comente por qué la matriz insumo producto es un instrumento útil para la
planificación económica.
8. La relación entre el crecimiento económico y la tasa de desempleo es presentada
a través de la Ley de Okun. Comente cómo es la relación entre estas dos variables
macroeconómicas según ese planteamiento.
9. Según las estimaciones de Okun, la relación entre crecimiento económico y tasa
de desempleo en Estados Unidos podría resumirse en la expresión: ut = -0.4 (gyt -
3).
Explique qué indica cada uno de los parámetros de anterior expresión.
10. Si dos países tienen el mismo parámetro de sensibilidad de la tasa de desempleo
frente al crecimiento económico, pero tienen distinta tasa normal de crecimiento,
¿Cuál de los dos necesitará crecer más para reducir su tasa de desempleo? Ilustre
su explicación con un ejemplo.
11. Según Amighini et al (2012, p. 232), ¿Cuáles son las razones históricas por las
que ha incrementado la sensibilidad de la tasa de desempleo frente al crecimiento
económico?
12. La Curva de Phillips describe la relación entre la inflación y la tasa de desempleo.
Comente cómo es esa relación según la Curva de Phillips original. Auxíliese de un
gráfico para su explicación.
13. Comente en cuál contexto histórico dejó de ser pertinente lo planteado en la Curva
de Phillips original.
14. ¿Cuáles son las variables económicas que relaciona la Curva de Phillips
Modificada?
15. Explique qué es la tasa de desempleo natural o tasa NAIRU.
16. Auxíliese del flujo Ingreso-Gasto para ilustrar cómo es posible que una economía
esté en equilibrio aún cuando el sector privado, el sector público y el sector
externo estén en desequilibrio.
17. Explique a qué se debe que el Producto Nacional Bruto de un país sea superior a
su PIB.
18. Comente por qué el Ingreso Nacional Bruto Disponible de El Salvador es superior
al PIB.
19. Según la Balanza de Pagos de El Salvador, el saldo de cuenta corriente es
negativo. Comente cuáles son los saldos que integran el saldo de cuenta corriente
y cuál es el signo de esos saldos en el caso salvadoreño.
20. Comente al menos dos argumentos que Keynes desarrolla para criticar la visión
clásica sobre la determinación del nivel de empleo.
21. La Demanda agregada es igual a la Demanda Efectiva. Argumente a favor o en
contra de esta afirmación.
22. ¿De qué depende el nivel agregado de empleo según Keynes?
23. Comente por qué es necesaria la intervención del Estado para que el nivel de
ingreso y de producción incremente y también lo haga el nivel de empleo.

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