LICEO NUEVOS HORIZONTES

PRESABER de física
Estrategia post- martes de prueba
GRADO noveno
2022
NOMBRE: DESEMPEÑO:

COMPETENCIA: Indagación DBA: predice el estado de equilibrio termodinámico de un sistema después de

levantar una ligadura interna.
COMPONENTE: Termodinámica TAREA: relacionar entre la energía interna, la temperatura, el volumen, la
presión y el número de partículas de un sistema.

COMPETENCIA: Indagación DBA: predice el estado de equilibrio termodinámico de un sistema después de

levantar una ligadura interna.
COMPONENTE: Termodinámica TAREA: Explica la primera ley de la termodinámica a partir de la energía interna
de un sistema, el calor y el trabajo, con relación a la conservación de la energía.

En el recuadro ordenas las palabras que definen la ley

Dónde:
___;________________________________________, medid@ en ___
___;________________________________________, medid@ en ___
___;_________________________________________, medid@ en ___

 Enumera 3 ejemplos observables que involucren la 1era ley de la termodinámica

1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
COMPETENCIA: Explicación de fenómenos DBA: Identifica, en diferentes situaciones de interacción entre
cuerpos (de forma directa y a distancia), las fuerzas que actúan
sobre los cuerpos que tienen movimiento ondulatorio.

COMPONENTE: Eventos Ondulatorios TAREA: analiza de la ecuación de onda, a partir de la cual es posible
detenerse en el tiempo y analizar la función de la posición, o ubicarse en
un punto específico y “observar” cómo varía con el tiempo.

ONDAS EN LA NATURALEZA El sonido nos permite comunicarnos, y disfrutar de la música y el canto de las
aves. La luz y las radiaciones electromagnéticas muestran como es nuestro planeta, y gracias a las radiaciones
electromagnéticas nos comunicamos de manera instantánea. Las propiedades de los fenómenos ondulatorios nos
han permitido grandes avances a nivel de la medicina y de las comunicaciones; ejemplo de ello son las ecografías
para establecer un diagnóstico temprano, o la determinación de distancias utilizando el sonar de los barcos.
(figura 1).

a) ¿Qué otras aplicaciones conoces que utilicen el fenómeno

ondulatorio?
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____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

COMPETENCIA: Explicación de fenómenos DBA: Identifica, en diferentes situaciones de interacción entre

cuerpos (de forma directa y a distancia), las fuerzas que actúan
sobre los cuerpos que tienen movimiento ondulatorio.

COMPONENTE: Eventos Ondulatorios TAREA: analiza de la ecuación de onda, a partir de la cual es posible
detenerse en el tiempo y analizar la función de la posición, o ubicarse en
un punto específico y “observar” cómo varía con el tiempo.

b) Superposición de ondas transversales Ahora tomemos dos lápices y de manera simultánea con la ayuda
de dos familiares generemos dos ondas circulares. (figura 5)
¿Por qué este fenómeno recibe el nombre de superposición de ondas transversales?
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_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

COMPETENCIA: indagación DBA: Identifica, en diferentes situaciones de interacción entre

cuerpos (de forma directa y a distancia), las fuerzas que actúan
sobre los cuerpos que tienen movimiento ondulatorio.

COMPONENTE: Eventos Ondulatorios TAREA: analizo las interacciones onda-partícula y onda-onda, de

manera que se aborden los fenómenos de reflexión, refracción, difracción,
polarización e interferencia, en relación con el principio de superposición.

Plantea 2 hipótesis sobre el experimento

H1:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________

H2:__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________
 COMPETENCIA: identificar, Uso comprensivo del DBA: Describe el movimiento de un cuerpo (rectilíneo uniforme y
conocimiento científico uniformemente acelerado

COMPONENTE: Mecánica clásica TAREA: deducir la variación de la velocidad en el tiempo

a) Con base a la información anterior, utiliza la ecuación para completar la tabla

Magnitud Unida Símbolo Ecuación
d
Vf
t
Vo
a

b) Completa la imagen utilizando los signos =, < y >. Explica estos fenómenos físicos en los recuadros

Referencias:

Competencias en Ciencias Naturales y Educación Ambiental - Las Ciencias Naturales y Educación Ambiental, una mirada apoyada en las TIC.
(n.d.). Google.Com. Retrieved August 15, 2022, from https://sites.google.com/site/pensamientonaturales/home/competencias-en-ciencias-
naturales-y-educacion-ambiental

Julián, C. (2018, September 25). ▷ Movimiento Rectilíneo Uniforme - Ejercicios Resueltos - 【MRU】. Fisimat | Blog de Física y Matemáticas.
https://www.fisimat.com.mx/movimiento-rectilineo-uniforme-mru/

Movimiento Rectilíneo Uniforme: Velocidad Constante: Problemas Resueltos: Física: Secuandaria y Bachiller. (n.d.). Matesfacil.com. Retrieved
August 15, 2022, from https://www.matesfacil.com/fisica/cinematica/MRU/ejercicios-problemas-resueltos-movimiento-rectilineo-
uniforme.html

(N.d.). Gov.Co. Retrieved August 15, 2022, from https://www.mineducacion.gov.co/1780/articles-81033_archivo_pdf.pdf