INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 1001 AÑO ESCOLAR 2022

JOSÉ JIMÉNEZ BORJA NIVEL PRIMARIA

UGEL 03 – LIMA SUBDIRECCIÓN

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

Disciplina – Estudio – Superación

PLAN LECTOR
Título: Frutas depurativas y antioxidantes los kiwis
GRADO Y SECCIÓN: 3°. “B” TUTOR/A: Olga Olivares P. Plan lector
FECHA: 16- 08- 22 HORA: 11:15 am- 12:00 BIMESTRE: III
1. PROPÓSITO Leer el texto, para conocer las propiedades nutricionales y los
beneficios del kiwi para la salud.
2. RECURSOS Copia de la lectura, lápiz y colores

Antes de la lectura

. Se le entrega a cada estudiante una copia. Se pide que observen de manera global el texto. Luego se
pregunta: ¡Qué tipo de texto es? ¿Cómo lo saben? ¿Para qué leerán el texto? ¿De qué tratará el texto? ¡Para
qué fue escrito el texto? ¿A quiénes está dirigido?

Durante la lectura
. Invitamos a leer en forma individual y silenciosa.
. Se indica que en caso de encontrar palabras o expresiones de uso poco común pueden releer el texto para
deducir su significado por el contexto en el texto.
Lee con atención el siguiente texto

continuación, responder las siguientes interrogantes:

1.De acuerdo con el texto, ¿Por qué el kiwi ayuda a vencer el estrés y la ansiedad?
a) Por su contenido en potasio y vitamina E.
b) Por sus grandes cantidades de vitaminas c y k.
c) Por su contenido en magnesio y vitamina B.
d) Por su contenido en calcio y cobre.

2. Según el texto, un alimento es diurético cuando…

a) Permite eliminar del cuerpo grandes cantidades de agua.
b) Permite almacenar en el cuerpo grandes cantidades de grasa.
c) Permite eliminar del cuerpo grandes cantidades de stress.
d) Permite almacenar en el cuerpo grandes cantidades de agua.

3. ¿Cuál es la finalidad de este texto?

 a) Indicar cómo se puede consumir el kiwi en la alimentación diaria.
b) Mostrar al kiwi y a los distintos tipos de frutas depurativas que hay.
c) Describir las características de tamaño, sabor y color del kiwi.
d) Informar de los beneficios a la salud que proporciona el kiwi.

4) ¿Cuál no es una característica del kiwi?

a) Es un diurético.
b) Es tranquilizante.
c) Es rico en fibras.
d) Previene la caída de cabello.

5) Después de leer el texto, ¿te parece adecuado consumir el kiwi?

Marca con una X lo que piensas: SI ( ) NO ( )

¿Por qué? Sustenta tu respuesta con argumentos del texto.

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“Mientras más leas, más cosas sabrás”

“MIENTRAS MÁS LEAS, MÁS COSAS SABRÁS”.