PLANIFICADOR DE TUTORIA N° VII

INSTITUCIÓN COMERCIO N° 64
EDUCATIVA
DOCENTE TUTOR Frank Meneses Oliveira FECHA 08/05/2023

CICLO VII GRADO Y 5D HORA 2H

SECCIÓN
Título de la sesión ¿SOY CONCIENTE DE LA IMPORTANCIA DE LA MADRE, EN LA VIDA DE UN ESTUDIANTE?

Forma Grupal

Dimensión Social.

Propósito
Que las y los estudiantes tomen conciencia sobre el rol social de una madre.

Enfoque transversal ENFOQUE DE BIEN COMUN:

DESARROLLO DESCRIPCIÓN MATERIALES TIEMPO

DE LA
SESION
INICIO En plenaria, la coordinadora o coordinador del aula pide a la secretaria o  pizarra 10 minutos
(PRESENT  plumo
ACIÓN) secretario que lea las normas de convivencia así como los aspectos que hay nes
que seguir mejorando. El grupo felicita el logro o brinda sugerencias para su .
consecución.
Se evalúa su nivel de cumplimiento (que va de 0%, 50%, 75% o 100%). El grupo
felicita el logro o brinda sugerencias para su consecución.
Seguidamente se llama a los estudiantes por orden de lista y deben dejar sus 15 minutes
productos sobre la mesa del profesor, se constata que estén sentados de
acuerdo a la nueva formación.
Motivamos la reflexión sobre el tema, realizando algunas reflexiones por el día de la
madre.
 ¿dame un ejemplo donde una madre siempre ha estado detrás de tus
problemas?
 ¿Cuándo ustedes maduren en la vida y lleguen algún día a ser padres y te
toque ser mamá, que tipo de madre serias?
 Valoramos cada una de las respuestas e invitamos a continuar examinando
qué papel juega la decisión personal en situaciones de riesgo.

PROCE Mediante una fotocopia los estudiantes realizaran un pupiletras con palabras  fotocopias, 45 minutos
SO pizarra,
(ACTIVI
alusivas a la madre, con la intención que reflexionen sobre el valor e
plumones
DADES importancia que tiene aquella persona en la vida de sus hijos. lapiceros
VIVENCI
ALES)
Pedimos que individualmente realicen este ejercicio intelectual, luego del
cual se realizará una lectura alusiva al día de la madre, y se dialoga de la
importancia de la presencia de este ser en nuestras vidas a partir de sus
cualidades.
 Se responde las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rol de una madre?
¿Qué esta haciendo tu mama por ti? ¿si no tienes a tu mama a tu lado en
este momento por diferentes razones, que piensas que ella debe hacer por
ti?
¿Cómo demuestras tu gratitud a tu mama, abuelita, hermana mayor, tía?

Seguidamente cada estudiante elaborará una carta, la letra de una canción, o

poesía en la cual expresará sus sentimientos, deseos bonitos,
agradecimientos y estarán dirigidas a mama.

El producto elaborado será entregado al tutor para su revisión,

CIERR Imágenes Tiempo: 20

E productos min
(REFL
El estudiante entregará a su mama el producto elaborado, como evidencia
EXIÓN) enviaran una foto al grupo de WhatsApp.

Finalmente se sorteara la canasta para mama.

Tiempo: 10
min

EVALUACIÓN:
DESEMPEÑO

Reflexiona por escrito sobre la importancia de una madre, tía, abuela, hermana.
Elabora una carta, canción, poema a mama.

OBSERVACIONES.