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SESION SEMANA: 08 EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2

FECHA: “PROMOVEMOS EL EMPRENDIMIENTO A TRAVÉS DEL USO
03- 07 / 05/ 2021 RESPONSABLE DE LOS RECUROS”

DOCENTES RESPONSABLES:
DESARROLLO PERSONAL CIUDADANIA Y CÍVICA. VI
- Norma Montes Alvarado / 957668865
CICLO.
- Gaby Pilar Quiñones Elescano/ 997477074
PRIMERO: A-B-C-D-E-F-G-H, I, J, K.

- .
TITULO: DELIBERAMOS SOBRE EL DESEMPEO Y EL EMPRENDIMIENTO EN EL CONTEXTO
DE LA PANDEMIA.

II- PROPOSITO: Propone acciones creativas ante problemas de interés común como el desempleo, en el contexto de la
pandemia considerando el emprendimiento
COMPETENCIA/ CAPACIDAD Criterios de evaluación EVIDENCIA DE APRENDIZAJE INS. EVAL
Convive y participa  Identifiqué problemas económicos de Elaboramos el plan de acción LISTA DE
democráticamente en la búsqueda
mi entorno inmediato como parte de de nuestra propuesta creativa COTEJO
del bien común
mi ejercicio ciudadano. de emprendimiento ante el
 Delibera sobre asuntos desempleo, con nuestros
 Asumí una postura fundamentada con
públicos. familiares o comunidad.
 participa en acciones respecto a que el emprendimiento
que promuevan el puede hacer frente al problema del
bienestar común.
desempleo.
 Propuse alternativas de mejora ante la
situación laboral que vive mi familia
considerando el emprendimiento

Competencias transversales

SE DESENVUELVE EN • Navega en diversos entornos virtuales Control de grupo WhatsApp, Lista de

ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS asistencia a clases cotejo
POR LAS TIC.

GESTIONA SU AUTONOMIA …… • Administra su tiempo en forma autónoma para Espacio de estudio adecuado Lista de
lograr sus aprendizajes cotejo

Enfoque: Orientado al bien común.

SITUACION SIGNIFICATIVA DPCC VI CICLO- 2021:

En la actualidad, la emergencia sanitaria ha agudizado los problemas económicos, sociales y de salud

a nivel local, nacional y mundial. Sin embargo, en las zonas andinas, amazónicas y costeñas, las
familias se han reinventado con creatividad o han emprendido iniciativas económicas empleando
recursos propios. En este contexto de incertidumbre, dificultades económicas y de uso inadecuado
de los recursos, reflexionamos sobre las acciones que podríamos realizar. Ante esta situación, nos
planteamos el siguiente reto: ¿Cómo podemos promover el emprendimiento a través del uso
sostenible de los recursos para el bienestar de nuestra familia y comunidad?

¿Qué necesitamos?
 Instalar en tu celular whatsapp
 Materiales de escritorio, con el que cuentes en casa y te sirva para realizar anotaciones y tareas.
 Papel, colores, plumones.
 Lapiceros, regla, lápiz,
 Hojas de clores
 Celular.
 Otros
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¿Qué haremos?

ACTIVIDAD I- - Lee con atención la lectura “Un caso de emprendimiento”

ACTIVIDAD II- Reflexionamos sobre el uso responsable de los recursos en el emprendimiento
ACTIVIDAD III- Elaboramos el plan de acción de nuestra propuesta de creativa de emprendimiento ante el desempleo
¿Cómo te evaluaremos? A través de una lista de cotejo.

TITULO: PROPONEMOS ACCIONES ANTE EL PROBLEMA DEL DESEMPLEO CONSIDERANDO EL

EMPRENDIMIENTO
¿Conoces algún caso de familias que se quedaron sin empleo y como la están enfrentando y
emprendiendo?

¿Conoces casos de tu comunidad que están emprendiendo ante la situación de desempleo?

I. Leemos

“UN CASO DE EMPRENDIMIENTO”

Luis, un joven de una ciudad de Huancavelica, desde hace

un tiempo había decidido iniciar el negocio de la venta de
bebidas calientes. Optó por este tipo de producto debido
a que en su zona hace mucho frío, pues su pueblo está
ubicado a más de 3 360 m s. n. m. Él quiere aprovechar la
abundancia de la cebada y de las hierbas medicinales,
pero, sobre todo, a él le gusta preparar bebidas calientes
para calmar las enfermedades como la tos, gripe, dolores
estomacales, así como para atenuar el frío que es común
en esa zona del país. Él cuenta con un espacio de su casa
con salida a la calle, su casa está ubicada en una zona
poco transitada y a dos cuadras de la plaza del pueblo.
Para implementar su negocio, consigue una cocina, ollas,
una mesa, un mantel de color muy llamativo, compra una
docena de vasos de vidrio, consigue prestados seis
bancos de plástico, y útiles de limpieza. Luego, pinta un
gran letrero con el nombre de su negocio: “Bebidas
calientes Lucho”. Un domingo, muy temprano, pone en
marcha su negocio, limpio y él, con un traje blanco, muy
aseado, sale a ofrecer sus productos.

Respondemos:
1- ¿Qué necesidades identifico Luis para decidir emprender el negocio de bebidas calientes?

2. ¿Qué recursos de su zona aprovecho Luis?

3- ¿Qué le podemos recomendar a Luis, ahora que estamos en tiempo de pandemia, para que no pierda
su emprendimiento

4- ¿Qué emprendimiento hemos realizado con nuestra familia en nuestra comunidad?

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II- REFLEXIONAMOS SOBRE EL USO RESPONSABLE DE LOS RECUROS

Conocemos los recursos

Es importante tener en cuenta cuando el uso sostenible de los recursos, cuando iniciamos el emprendimiento no contaminar
el medio, reciclar la basura, empezando desde nuestra familia y extendiendo hacia nuestra comunidad.

AHORA APLICAMOS LO APRENDIDO:

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ACTIVIDAD III. Elaboramos el plan de acción de nuestra propuesta creativa de emprendimiento ante el
desempleo, con nuestros familiares o comunidad.

PROPUESTA DE ACCIONES DE EMPRENDIMIENTO ANTE EL DESEMPLEO EN TIEMPOS DE PANDEMIA

Qué nombre o título le
pondrías al trabajo o
servicio del nuevo
emprendimiento
Como me organizo
para el nuevo trabajo
cuando empiezo, en
que horario lo realizo

Describe en que
consiste el nuevo
trabajo o servicio que
brindare.
Cuanto de dinero
necesitaras para iniciar
de donde sacare.
Que beneficios o
ganancia tendrás y
como ayuda en la
economía de mi familia
Este nuevo
emprendimiento como
contribuye al bien
común.

Evaluación: Lista de cotejo-

Criterios de evaluación Lo logré Estoy en ¿Qué puedo

proceso de hacer para
lograrlo mejorar mis
aprendizajes?
Identifiqué problemas económicos de mi entorno
inmediato como parte de mi ejercicio ciudadano
Asumí una postura fundamentada con respecto a que
el emprendimiento puede hacer frente al problema del
desempleo
Propuse alternativas de mejora ante la situación
laboral que vive mi familia considerando el
emprendimiento.