Actividad de Aprendizaje

“Expreso a través de un dibujo mis expectativas del presente año escolar”.

AREA: ARTE Y CULTURA DIRECTOR:

CICLO: v GRADO Y SECCIÓN: 5°
FECHA: Miércoles 29 de marzo del 2023.
DOCENTE:
PROPÓSITO DE LA SESIÓN: “En esta sesión los estudiantes expresan sus expectativas del
presente año escolar y lo representan a través de un dibujo”

PROPOSITOS DE APRENDIZAJE:
Evidencia /
COMPETENCIA CAPACIDADES
Instrumento Evaluación
1. CREA PROYECTOS DESDE  Explora y experimenta  Elabora un dibujo que
LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS los lenguajes del arte. representa las
.  Aplica procesos de expectativas para el
creación. presente año escolar.
 Lista de cotejo
DESEMPEÑO CRITERIO
 Manipula una serie de  Explora con sus materiales a través de diversos formas
elementos, medios, técnicas, de representar sus actividades.
herramientas y materiales para  Dibuja sus expectativas para el año escolar 2023
desarrollar trabajos que
comunican ideas a una audiencia
específica.
- Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
COMPETENCIAS
- Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por
TRANSVERSALES
las TIC
ENFOQUE
VALOR ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSAL
Los docentes y estudiantes
acogen con respeto a todos, sin
menospreciar ni excluir a nadie
Respeto a la identidad
Intercultural en razón de su lengua, su
cultural
manera de hablar, su forma de
vestir, sus costumbres o sus
creencias.
Docentes y estudiantes
demuestran tolerancia, apertura
Inclusivo o atención ala y respeto a todos y a cada uno,
Respeto por las diferencias
diversidad evitando cualquier forma de
discriminación basada en el
prejuicio a cualquier diferencia.
Docente y estudiantes se
solidarizan con las necesidades
Orientación al bien común.
Respeto de los miembros del aula,
cuando comparten los espacios
educativos
 MOMENTOS DE LA ACTIVIDAD:
INICIO
 El profesor saluda a los estudiantes, los felicita por mostrar entusiasmo y les presenta lo
siguiente: (Anexo 1)

¿De qué grado es este estudiante?

¿Cuáles son sus expectativas?
¿Cuáles son tus expectativas para el presente año 2023?
 Registramos sus respuestas en la pizarra.
 Presentamos el propósito de la sesión: ““En esta sesión los estudiantes expresan sus
expectativas del presente año escolar y lo representan a través de un dibujo””
 Proponemos normas de convivencia para trabajar en armonía

DESARROLLO
Imaginar y generar ideas para su propia creación.
 Se propone a los estudiantes escuchen una canción de relajación y así puedan visualizar sus
expectativas. También podrán imaginar como quieren que se vea su proyecto artístico.
Planificar su trabajo.
 Luego planificaremos la ruta de trabajo que seguiremos en la creación de este trabajo.

¿Qué vamos hacer? ¿Cómo lo vamos ¿Qué necesitamos? ¿Qué debo tener en
hacer? cuenta para mi
trabajo?
Dibujaremos Dibujando Sketh book  Trabajar con
nuestras Lápiz limpieza.
expectativas para el borrador
año 2023 Colores
Plumones

Explorar y experimentar con los materiales.

 Se solicita sacar los materiales de trabajo
 Primero se solicita que organicen su espacio con los colores o plumones que desean utilizar.
 Se orienta a los estudiantes en la producción de su proyecto
Producir trabajos preliminares.
 Orienta a los estudiantes a que realicen su primer boceto.
 Pregunta: ¿Qué cambiarias de tu dibujo?, ¿Qué te gusta de tu dibujo?, ¿Listo para presentar tu
proyecto?
Revisar y afinar los detalles del trabajo.
 Monitorea por cada lugar que estén trabajando según lo indicado y manteniendo el orden y
limpieza del espacio que están usando
 Invita a los estudiantes a utilizar el espacio de su hoja, completándolo con detalles de acuerdo
a su propósito creativo.
Presentar y compartir.
 Solicita a los estudiantes que muestren sus proyectos que crearon oriéntalos paraque lo
coloquen en un rincón de arte.
 Al finalizar invítalos a ordenar y limpiar su espacio de trabajo.
CIERRE
Reflexionar y evaluar.
 Responden a las preguntas de metacognición
¿Qué realicé?
¿Cómo lo hice?
¿Qué materiales utilice?
¿Qué dificultades tuve?
¿Cómo lo superé?

Anexo 01
 LISTA DE COTEJO

FECHA: miércoles 29 de marzo del 2023

AREA: Arte y cultura.
TEMA: Expreso a través de un dibujo mis expectativas del presente año escolar

COMPETENCIAS CAPACIDADES
1. CREA PROYECTOS DESDE  Explora y experimenta los lenguajes del arte.
LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS  Aplica procesos de creación.
DESEMPEÑO
 Explora los elementos de los lenguajes de las artes visuales, la música, el teatro y la danza y
los aplica con fines expresivos y comunicativos

Criterios de evaluación
N° APELLIDOS Y NOMBRES Explora con sus materiales a Dibuja sus expectativas para
través de diversas formas de el año escolar 2023
representar sus actividades.
01
02
03
04
05
06
07
08
09
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