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PRUEBA DE LECCIONES N°2

loro, nido, pino, pato


Nombre:

Fecha: Curso: Puntaje Ideal: Puntaje Real: Nota:


1°B 33 puntos
_____/______/______

Objetivos de aprendizaje:

 OA3: Identificar los sonidos que componen las palabras, reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
 OA4: Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra- sonido en diferentes combinaciones:
sílaba directa, indirecta o compleja.
 OA14: Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.
 OA15: Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser leídas por otros con facilidad.
 OA18: Comprender textos orales para obtener información y desarrollar su curiosidad por el mundo.

Escucha el siguiente texto:

La mona Jacinta

La mona Jacinta
se ha puesto una cinta
Se peina, se peina
y quiere ser reina
Ay, no te rías de sus monerías

Un loro bandido
le vende un vestido
un manto con plumas
y un collar de espumas
Ay, no te rías de sus monerías
I. Responde las preguntas marcando con una “X” la correcta (6
puntos).

1.- Según el texto, ¿qué se ha puesto la mona Jacinta?

un collar una cinta una peineta

2.- ¿De quién se habla principalmente en el texto?

de una mona de un vestido de una reina

3.- ¿Qué quiere ser la mona Jacinta?

una reina un loro una peluquera

4.- ¿Qué tenía el manto de la mona Jacinta?


Una cinta plumas espuma

5.- ¿Qué hace la mona Jacinta?

Se ríe se pone vestido se peina

6. ¿Qué te pareció el poema? Escribe.

_________________________________________________

II. Escucha atentamente y escriba con letra ligada. Termina cada


oración con un punto (4 puntos).

1.-

2.-
III. Une la imagen con la palabra que corresponde.
Observa el ejemplo (4 puntos)

1.- La madeja.

2.- El dedo.

3.- La pelota.

4.- El loro.

5.- la panera.

IV. Ordena las sílabas para formar las palabras. Luego


escríbelas (6 puntos).
ra pa ne
to ti pa

V. Marca con “X” la palabra que corresponde al dibujo (6


puntos

1.

morena

madera

moneda

morado

2.
manjar

manejar

número

naranja
3.

peludo

parado

pelado

helado

4.

pare

pera

puro

puré

5.

pelota

madeja

paleta

maleta
6.

marino

moreno

minero

mareo

VI. Escribe una oración para el dibujo. (4 puntos)

¡BUEN TRABAJO!

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