VALORACION DE

LA SALUD DEL
ADOLESCENTE
SANO
MARIA DE LOS ANGELES GARCIA SANCHEZ
 INTRODUCCIÓN
conduce hacia una mayor
autonomia, realizacion
personal e integracion social
busca un similar
amistad, afecto y
complicidad
explorar y vivir experiencias
los padres representan
lazos afectivos que necesita
aunque no lo reconozca.
ADOLESCENCIA: Periodo de cambios fisicos y psicosociales que
marca la transicion entre la infancia y la edad adulta.El individuo
alcanza la completa maduracion fisica, psiquica y social.
PUBERTAD: Delimita el comienzo de la adolscencia. Tienen lugar
los procesos biologicos orientados a alcanzar la capacidad
reproductora.
Niñas: entre los 8.5 y 13 años
Niños: 9.5 y 14 años
PUBERTAD PRECOZ: Aparicion de signos puberales (vello pubiano,
vello axilar y mamas) antes de los 8 en las niñas y de los 9 en los
niños.
Maduracion osea acelerada y aparicion precoz de la menarquia.
ETAPAS Y
FASES
independencia respecto a
TAREAS DE LA 1. Primera
adolescencia o los padres.
temprana: 12 - 14
años
ADOLESCENCIA 2. adolescencia media:
15 - 17 años
3. adolescencia tardia:
18 - 21 años

adoptar claves de atribuir relevancia

emparejamiento y estilos importante a su imagen
de vida corporal y aceptacion de la
imagen de si mismo

identidad sexual,
vocacion y moral
 PRIMERA ADOLESCENCIA ADOLESCENCIA
ADOLESCENCIA MEDIA TARDIA
creciente ambito e habiendo transcurrido
desarrollo psicosocial todo bien se encontrara
(rapidos cambios intensidad de
sentimientos, asi bien encaminado hacia el
fisicos a la llegda de la manejo de las
pubertad, actitudes y como tambien la
responsabilidaddes de la
comportamientos importancia a los
madurez de lo contrario
egocentricos, lucha por valores del grupo de se desarrolla depresion,
la independencia). amigos tendencias suicidas...
 VISITA DEL ADOLESCENTE A LA
TODA LA FAMILIA CONSULTA
este acercamiento puede reportar gran cantidad de informacion en cuanto a la
dinamica de la familia
EL ADOLESCENTE SOLO
tener presente que los adolescentes prefieren tener su propia
sala de espera
el doctor pueda sentarse junto a la mesa y no tras de ella
las primeras consultas duren alrededor de una hora
existencia de folletos o libros en la sala de espera o despacho
sobre temas como la pubertad, enfermedades de transmision
sexual o anticonceptivos
la periocidad de los examenes de salud debe ser anual y debe
consistir en una entrevista y un examen fisico
 ENTREVISTA
La primera parte se puede llevar a cabo con los padres y continuar despues a
solas ya que el adolescente se siente mas libre para hablar sobre practicas
sexuales, consumo de drogas, etc.
la entrevista debe efectuarse en un ambiente tranquilo y con cierta intimidad.
Se debe obtener informacion sobre a conducta sexual, uso de anticonceptivos,
FUM, sintomas ginecologicos, habitos alimenticios, rendimiento escolar, si
experimenta sintomas depresivos, consumo de sustancias nocivas.

Promiscuidad sexual, violencia...

 ESTRUCTURA DE LA
ENTREVISTA

1.PRINCIPIO 2.CENTRO 3.FINAL

Debe incluir las debe ocuparse de debe incluir la
presentaciones, determinar los informacion al
adolescente sobre los
intentos de hacer problemas y los resultados del examen
sentir comodo al sentimientos del y sobre lo que ocurrira
adolescente y una adolescente. despues. Es importante
dar tiempo al
explicacion de lo adolescente para
que va a suceder. realizar preguntas
 EXAMEN FISICO DEL ADOLESCENTE
Proporciona una oportunidad para educar al adolescente en los cambios que su cuerpo
esta sufriendo, permite detectar enfermedades, observar el desarrollo del crecimiento
puberal e instruir al adolescente en metodos de autoexamen.
CRECIMIENTO Y ESTADO DE NUTRICION
Se miden el peso y la talla y se evaluara el IMC.
Evaluar los perimetros de cintura.
(En paciontes con obesidad ,cuando predomina la acumulacion de grasa en el
tronco, existe mayor riesgo de complicaciones como DM y transtornos en el
metabolismo de los lipidos).
EXPLORACION DE TESTICULOS
Permite identificar y detectar posibles lesiones herniarias o determinar
factores de riesgo para cancer testicular, como criptorquidia, atrofia
testicular y orquitis urliana. Este tipo de cancer suele tener su desarrollo
entre los 25 y 35 años, por eso es conveniente que el adolescente se realice
un autoexamen testicular, palpando la superficie de los testiculos en busca
de posibles nodulos o irregularidaes.
PIEL
Deben ser valorados aspectos como el acne y el grado de afectacion de este,
verrugar, infecciones por hongos, etc.
Elacne de la pubertad es una enfermedad inflamatoria cronica de los
foliculos pilosebaceos, de causa multifactorial, en la que los
androgenos desempeñan un papel importante, pues aumentan el
tamaño de las glandulas sebaceas, asi como la produccion de sebo.
Dependiendo de la intensidad de la afectacion, se diferencian cuatro grados
de acne:
1. ACNE COMEDONICA O GRADO I: Se caracteriza por el desarrollo de
espinillas (comedones) que pueden estar abiertos (puntos negros), o
cerrados (puntos blancos).
2. ACNE PAPULAR O GRADO II: Presencia de comedones y papulas que ya
presentan signos moderados de inflamacion.
3. ACNE POSTULOSA O GRADO III: Hay comedones, papulas y postulas con
signos de inflamacion intensa, pero localizada en determinadas zonas.
4. ACNE NODULOQUISTICA O GRADO IV: Signos inflamatorios intensos y
generalizados. Pueden dejar cicatrices.
EXAMEN DE LA COLUMNA
Con objeto de detectar escoliosis, la forma mas frecuente es la denominada
escoliosis idiopatica del adolescente.
Su incidencia es mas alta en mujeres, suele iniciar entre los 10 y los 18 años
y progresa hasta el final de la osificacion.
empeora en el periodo de crecimiento maximo.
Se presenta con asimetria a la altura de los hombros, mamas y en los
triangulos del talle y una escapula alada.
El procedimiento de eleccion para detectarla es el test de flexion.

SALUD BUCODENTAL

VISION Y AUDICION
PREVENCIOS DE CONDUCTAS DE RIESGO EN LA
ADOLESCENCIA
INTERVENCIONES EN LA
FAMILIA:
Los padres y otros
miembros de la familia
constituyen "modelos a
imitar" e influyen en la
conducta del adolescente.
Tambien deberan ser
ejemplo de tolerancia y
responsabilidad.
PREVENCIOS DE CONDUCTAS DE RIESGO EN LA
ADOLESCENCIA
INTERVENCIONES EN EL
AMBITO ESCOLAR:
La escuela es un lugar para
prevenir la violencia y para
informar y educar a los
alumnos sobre estilos de vida
saludables.
Es importante desarrollar
programas que contemplen
las ventajas y beneficios en
salud de una vida sin drogas.
PREVENCIOS DE CONDUCTAS DE RIESGO EN LA
ADOLESCENCIA
IINTERVENCIONES EN EL
AMBITO SOCIAL:
La mayor o menor resiliencia
de un sujeto explica como,
ante situaciones
socioambientales y familiares
parecidas, algunos caen en
conductas de riesgo, como
drogadiccion o delincuencia y
otros no.
¡Gracias!