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  • Taller Pruebas

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    La asignatura trata sobre la evaluación psicopedagógica en trastornos de aprendizaje. Los objetivos de la clase son analizar pruebas normalizadas a través del conocimiento de ellas y contestar preguntas específicas. Los estudiantes deben completar una tabla sobre las características de diferentes pruebas normalizadas como el nombre, edad, objetivos, áreas evaluadas, materiales, puntaje y análisis de datos, normas y diagnóstico.

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    La asignatura trata sobre la evaluación psicopedagógica en trastornos de aprendizaje. Los objetivos de la clase son analizar pruebas normalizadas a través del conocimiento de ellas y contestar preguntas específicas. Los estudiantes deben completar una tabla sobre las características de diferentes pruebas normalizadas como el nombre, edad, objetivos, áreas evaluadas, materiales, puntaje y análisis de datos, normas y diagnóstico.

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    UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA SANTÍSIMA CONCEPCIÓN

    FACULTAD DE EDUCACIÓN
    CARRERA DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL
    ASIGNATURA: Evaluación Psicopedagógica en T. de Aprendizaje I.
    PROFESORA: Maite Otondo Briceño – Cecilia Rivero Crisóstomo

    (miércoles 29 de noviembre de 2022)


    Tema: Evaluación Psicopedagógica
    Objetivos:
    - Analizar pruebas normalizadas a través del conocimiento acabado de ellas.
    - Contestar preguntas específicas.
    I. Completar (lo que falta) sobre pruebas normalizadas.
    Nombre de la Edad Objetivos Áreas Materiales Puntaje y Normas Diagnóstico Link
    prueba y cómo se
    autores analizan los
    datos

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