Características del Estudio Inductivo

 Se lee la Biblia; no un libro acerca de la Biblia. Se escudriña el texto

Bíblico sin ayuda externa como un comentario, la opinión de un experto o el
sermón de la semana pasada.
 Se lee la Biblia en contexto. No se lee en trozos aislados
sino en la forma en que el autor (humano o divino) hubiera querido
que se lea. Por lo tanto el estudio inductivo generalmente abarca
un libro entero.
 Se lee la Biblia sin prejuicios subjetivos. En lo posible se
echa a un lado ideas preconcebidas para que la Biblia pueda hablar
por si misma.
 Se lee la Biblia con la mirada puesta en Dios. El Espíritu
Santo es El maestro y una actitud reverente y humilde es necesaria
si hemos de entender su palabra.
 Se lee, lee y relee la Biblia. No es una lectura casual sino
un estudio disciplinado que requiere una seria diligencia en la
observación del texto bíblico. (¿Qué dice la Biblia?)
 No se llega a la Biblia con conclusiones hechas, sino que se
sacan las conclusiones de la Biblia mismas basándose en las
evidencias.
 La Biblia es la autoridad y no nuestra propia opinión.

Dos forma de Estudio

¿Si quiere saber acerca de peces?
1) Busque libros que hablen de peces
2) Vaya usted mismo a un rió e investigue un pez
 DEDUCTIVO
INDUCTIVO
Y por consecuencia:

1. Con el inductivo se encontrará con la misma conclusión
del libro, por qué se estudia la misma fuente de Información.
2. Disfrutara del descubrir.
3. La información será parte de usted, difícil de olvidar. (Se
aprende por experiencia)

Actitudes Inductiva frente a la Biblia


1. Aceptando no aprobando. La Biblia es la autoridad no
nuestra opinión acerca de ella.
2. Acomodando no acosando. Dejar que la Biblia diga lo que
tiene que decir.
3. Preguntar no exigir. La Biblia nos dice que preguntas hacer
al ver las respuestas en ella.
4. Observar no acosar o extraer significando. No contaminar
la escena, observar y ver qué fue lo que sucedió.
5. Compasivo no comprometer. Dejar que el autor hable
identificarse con él no alterar lo que dice.
6. Cooperar no coaccionar. Poner las ideas juntas, ver el
contexto y todos los detalles.
7. Razonable no estar en contradicción. Hay algo que no
estamos viendo, la Biblia nunca se contradice.
8. Dialogar no dictar. Hacer las preguntas de observación:
¿Quién hizo qué a quién, cuándo, dónde, cómo y porqué cuáles
fueron los resultados?
9. Dirigir no conducir. Buscar la verdad que fue revelada al
autor de cada libro.
10. Alentar no insultar. ¿Que tomar en cuenta para nosotros
hoy?
11. Participar no oponerse. Ponerse en la situación del autor y
de los destinatarios.
12. Humildad no dureza. La verdad es revelada por el Espíritu
Santo no la conseguimos por nosotros mismos.
13. Indagando no insistir. Descubrir la verdad y lo que pasó.
14. Investigar no imponer. Ser un detective en una escena de
un crimen.
15. Participar no evadir. Estar dispuesto a la convicción del
Espíritu Santo
16. Probando no predicando. Experimentar la verdad por
nosotros mismos.
17. Respetar no torcer. La Biblia fue inspirada por Dios mismo.
18. Aprender no enseñar. Aprendemos y luego enseñamos.
19. Descubrir no comprobar. La verdad nos hará libre.
20. Vivir no saber solamente. Hacedores de la de Biblia.
 Contraste Inductivo y Deductivo
INDUCTIVO

1. Acumulativo
2. Autoridad lograda
3. Hace preguntas
4. Monta hechos
5. Construye sobre los hechos para encontrar las causas
6. Constructivas
7. Creativas
8. Posponer afirmaciones
9. Diagnósticos razones
10. Descubre causas
11. Expansión
12. Explora, expone
13. Flexible, elástica
14. Intuitiva
15. Invita a la participación de
16. Los oyentes en Implica Pregunta
17. Abierta
18. Profética
19. Práctica
20. Progresista
21. Razonable
22. Relaciona
23. Acento relacional
24. Busca las causas, conceptos, las conclusiones de
25. Buscar razones, evidencias, principios
DEDUCTIVO

1. Asertivas
2. Asume la autoridad
3. Afirma respuestas
4. Afirma conceptos como hechos
5. Liga hechos en categorías
6. Constrictiva
7. Cognitiva
8. Declara respuestas
9. Defiende la razón
10. Declara conclusión
11. Contratante
12. Explica,exhorta,
13. Firme establecida
14. Intelectual
15. Impone principios
16. Imparte respuestas
17. Cerradas
18. Sacerdotal
 19. Prescriptiva
20. De protección
21. Razonamiento
22. Restringe
23. Acento racional
24. Estados efectos, las conclusiones
25. Estados de resultados, la prueba

Algo para considerar

1. “Hay dos caminos principales abiertos para el estudiante de la Biblia. Uno es el
Deductivo, el cual comienza con generalizaciones y busca los particulares para
apoyarlas".

Por su misma naturaleza la deducción tiende a ser subjetiva y prejuiciosa.

"Produce aquellos quienes dictan a las Escrituras en vez de aquellos

quienes escuchan a las Escrituras."

2 .Por otro lado, su opuesto, el camino Inductivo es objetivo e imparcial; puesto que le
exige a uno examinar primeramente los particulares de las Escrituras y que las
conclusiones se basen en esos particulares. Tal camino es seguro, porque siendo
objetivo, corresponde a la naturaleza objetiva de las escrituras.

“Produce oyentes y no habladores, y la naturaleza de las Escrituras

requiere de oyentes.”

Este estudio estará tocando directamente nuestro propio carácter; porque nos
encontraremos con verdades claras que la Biblia está enseñando, que chocaran con las
enseñanzas que hemos recibido anteriormente, y algunas de ellas las hemos disimulado
para no aceptar lo que la Biblia está diciendo. Al observar e interpretar la Biblia,
estaremos seguros de que es lo que ella esta diciendo sin ninguna duda, pero la
pregunta es: ¿Qué vamos a hacer con lo que conocemos que Dios está diciendo?, La
Aplicación tiene que ser nuestra meta. Aquí es cuando en verdad esta forma de estudio
se convertirá en: ”Una manera de vivir”, y este el propósito de Dios mismo.

¿Está usted escuchando la Biblia o le está dictando?

Divisiones del Estudio Inductivo

1) OBSERVACIÓN: "Descubra lo que le texto dice"

2) INTERPRETACIÓN: (Hermenéutica) "Descubra qué es lo que la escritura significó

para los destinatarios originales"

3) APLICACIÓN: (Exégesis) "Descubra lo que el texto significa para mi hoy"

Estudio Inductivo es:

 Es ir a la fuente misma de la información.
 Conseguir evidencias que afirman la información.
  Cualquier conclusión se basa en claras evidencias.
 Es recrear lo que fue inspirado por el Espíritu Santo sin
ninguna alteraciòn.
 Es darle TODA la autoridad al mensaje de la Biblia, y no a
lo que siento, lo que me parece, o lo que alguien dijo, etc.

"Asegúrese que la Biblia dice lo que usted cree"

¿Por qué Método Inductivo?

Apuntes sobre Método Inductivo

1. Barreras de Entendimiento
2. Método Crítico
3. Jesús enseñando y predicando
4. Método Devocional
5. El Método Inductivo de la Biblia en todo momento
6. Estudio Tópico
7. Pasajes difíciles
8. Estudio Biográfico
9. Evaluando la enseñanza en la iglesia

10. 30 Minutos de Estudio Inductivo

11. La Elaboración de Bosquejos

12. Recursos Inductivos

13. El Método Inductivo
14. Herramientas básicas de Interpretación y Aplicación
15. Las formas literarias y su estudio
16. Contrastes Inductivo Deductivo
17. Correlación Inductiva
18 El Estudio Metódico de la Biblia