CATTELL

SUBTEST Eneatipo Niveles Interpretación

Sustitución 9-12 ”Alto” Presenta la habilidad para una adecuada asociación
simbólica, destreza visomotora en el manejo del lápiz, así
como un buen aprendizaje imitativo inmediato, una
buena atención y concentración, una adecuada memoria
acorto plazo y una buena capacidad para trabajar bajo
presión del evaluador.
5-8 “Normal Presenta regular habilidad para la asociación simbólica,
promedio una buena coordinación visomotora así como una
” adecuada concentración en el seguimiento de patrones,
sin embargo puede distraerse con facilidad.

0-4 “Bajo” Presenta dificultades para comprender material nuevo en

un contexto simbólico, así como en la comprensión de las
instrucciones y en su concentración.

Laberintos 9-12 ”Alto” Presenta una buena estrategia de anticipación, un

planeamiento visomotor adecuado, buena capacidad para
seguir una secuencia lógica con un principio y un fin, así
como seguimiento de instrucciones.
5-8 “Normal Presenta capacidades de planificación, así como una
promedio regular coordinación visomotora y atención a las
” instrucciones.
0-4 “Bajo” Presenta dificultades para la planificación de estrategias y
el seguimiento de instrucciones. Poca capacidad de
atención así como de resolución de problemas.

Identificación 9-12 ”Alto” Presenta una muy buena capacidad para reconocer
objetos de su entorno tiene una buena memoria a largo y
a corto plazo y una adecuada definición de conceptos
sobre objetos del entorno.
5-8 “Normal Presenta capacidad para reconocer y definir objetos de su
promedio entorno, así como una adecuada atención, pero no logra
” mantenerlos por mucho tiempo en su memoria.
0-4 “Bajo” Presenta dificultades para reconocer y definir objetos de
su entorno, lo cual puede ser por falta de atención; a la
vez, esto dificulta su memoria a corto y largo plazo y con
ello su aprendizaje.
Semejanzas 9-12 ”Alto” Presenta una adecuada discriminación de los objetos que
guardan relación entre sí, así como una adecuada
concentración y atención en la realización de tareas
visuales.
5-8 “Normal Presenta una adecuada discriminación en algunos objetos
promedio que tienen una relación entre sí; pero aún le falta reforzar
” su concentración visual para tener una buena selección
de objetos.
0-4 “Bajo” Presenta dificultades para la discriminación de objetos
que guardan relación entre sí; muestra poca capacidad de
atención y concentración, distrayéndose con facilidad.