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SESIÓN DE APRENDIZAJE
“ENTENDEMOS LA IMPORTANCIA DE LOS
COMPROBANTES DE PAGO”

I. INFORMACIÓN GENERAL
Área curricular: Educación para el trabajo
Grado y Sección: 5to Grado
Duración: 45 minutos

II. COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS

Competencia(s) Capacidades Desempeños

GESTIONA PROYECTOS Crea propuestas de valor
DE EMPRENDIMIENTO
ECONÓMICO O SOCIAL

Contenidos
COMPROBANTES DE PAGO TRIBUTARIO: Definición, importancia, tipos y
funciones.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

Estrategias de enseñanza aprendizaje Tiempo Recursos

estimado

Motivación: 10 Equipo para la

Inicio A manera de motivación los estudiantes reproducción
observan un video relacionado con Los del video.
Comprobantes de Pago Tributario (el video es
de autoría de la SUNAT).
Const Recuperación de saberes previos:
rucció El docente escribe en la pizarra como título
n “COMPROBANTES DE PAGO TRIBUTARIO”,
de esta manera los estudiantes mediante la 30
estrategia de lluvia de ideas, enumeran diferentes
comprobantes de pago tributario que conocen. Lenguaje
hablado
Conflicto cognitivo:
El profesor pregunta ¿Qué diferencia existe
entre Recibo por honorarios y Recibo de pago?
 Construcción de aprendizaje (procesamiento Pizarra
Plumones
de la información)
El docente resalta la información y desarrolla el
tema.
Los estudiantes después de haber enumerado
diferentes de tipos de comprobantes, definen
desde su punto de vista a los Comprobantes de
Pago Tributario, que obviamente la definición es
reforzada por el docente.
Con el mismo método es desarrollada la
Importancia y sus funciones de las mismas. Separatas
Cuaderno
Comprobantes
Aplicación de lo aprendido (transferencia a de Pago.
situaciones nuevas)
Los estudiantes forman grupos de cuatro personas
y luego describen diferentes partes de los
comprobantes de pago tributario.

Cierre Metacognición
(Reflexión sobre el aprendizaje), evaluación y
extensión.
5
El profesor pregunta: ¿qué importancia tiene el
tema avanzado de hoy? ¿Por qué? ¿Para su vida
les servirá el aprendizaje de hoy?

Después de ello, el docente pide practicar en sus

casas todo el tema avanzado.

IV. EVALUACIÓN
Competencia(s) Capacidades Desempeños Instrumentos de
Evaluación
GESTIONA Ficha de observación
PROYECTOS DE Crea propuestas de
EMPRENDIMIENT valor
O ECONÓMICO O
SOCIAL