FICHA DE TRABAJO 1

Cultura ambiental, Educación y ciudadanía ambiental.

Resultado de Aprendizaje: Al finalizar la sesión, el estudiante, de manera colaborativa, elabora un mapa mental
sobre las problemáticas ambientales de su localidad, considerando términos básicos de cultura ambiental, con
puntualidad.

1. Completar según lo desarrollado en la sesión, con 3 problemáticas que ocurren en tu localidad o comunidad:

Problemática en nuestra localidad Recursos que afecta prácticas de cultura,

educación y ciudadanía
ambiental para solucionar
problema

2. Con la información recabada del momento asíncrono, biblioteca virtual, ppt, y otros, sobre los conceptos
básicos de cultura, educación ambiental y ciudadanía ambiental, completa los diagramas de manera
sintética:

Cultura
¿Qué es? ¿Para qué? ¿Por qué es importante? ¿Cómo se practica?
ambiental

¿Qué es? ¿Para qué? ¿Por qué es importante? ¿Cómo se practica?

Educación
ambiental

Ciudadanía ¿Qué es? ¿Para qué? ¿Por qué es importante? ¿Cómo se practica?
ambiental

3. ¿Qué otros subconceptos manejan los conceptos básicos mencionados en los cuadros anteriores? Elabora
una lista, que te servirá para tu mapa mental.

Cultura Ambiental
 4. Ahora con los conceptos extraídos en los cuadros de arriba, elaboren de manera colaborativa su mapa
mental, empleando cualquier herramienta que maneje el equipo, recuerda que un mapa mental se
caracteriza por las ramificaciones y los colores que ellas tienen y que los conceptos o ideas van relacionadas
con las ramificaciones. Empieza colocando un título creativo.
Explica las problemáticas ambientales en tu comunidad y emplea todos los subconceptos para interpretar
esas problemáticas.
Pueden emplear otra hoja para elaborar el mapa mental.
Elegir un representante para exponer.
Colocar en tarea colaborativa el producto con los nombres y apellidos de integrantes que trabajaron la
ficha de hoy.
Esta nota servirá para promediar con la E1 semana 5.

Cultura Ambiental