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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO - VII CICLO


4to
Nombres y Apellidos:
Grado y sección:
:fFecha:
Competencia Capacidad Propósito criterios

Gestiona Crea Conocemos Identifica necesidades


proyectos de propuesta historias para desarrollar
emprendimiento de valor emprendedoras emprendimiento
económico y para identificar
social necesidades de
emprendimiento.

Historia Emprendedora
En 1998, Sara Blakely no pudo encontrar una prenda que se ajustara bien debajo de sus
pantalones blancos. En lugar de conformarse con una prenda incómoda, decidió crear su
propia solución. Comenzó a cortar las piernas de un par de medias y luego las personalizó
para que se ajustaran perfectamente a su cuerpo. De ahí surgió la idea de Spanx, una
empresa que ofrece ropa interior y prendas moldeadoras. Hoy en día, Blakely es una de las
mujeres más ricas del mundo, con una fortuna estimada en más de mil millones de dólares.

1. ¿Qué necesidad encontró Sara Blakely en su vestimenta?

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2. ¿Qué necesidad encuentras en tu localidad en el área de salud,


alimentación?

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3. Al igual que Sara ¿Qué idea emprendedora puede llevarte a ejecutar


tú emprendimiento?

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Lic. Karina
Lic. Karina Paredes Ninaja
Paredes
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO - VII CICLO
4to
Nombres y apellidos:
Grado y sección:
:fFecha:
Competencia Capacidad Propósito criterios

Gestiona Aplica Elabora la técnica Aplica la técnica


proyectos de habilidades scamper en la scamper en proponer
emprendimiento técnicas. elaboración de mosaico saludable.
económico y mosaico
social saludable.

La técnica scamper es una técnica de resolución de problemas que se utiliza en la


industria manufacturera para identificar y abordar las causas raíz de los problemas de
calidad. Escamper es un acrónimo que significa.

SUSTITUIR COMBINAR

LA TÉCNICA SCAMPER
REORGANI
ZAR

SCAMPER ADAPTAR

ELIMINAR

PONER MODIFICAR
OTRO USO

Si a alguno de ustedes le falta sabiduría, pídasela a Dios, y él se la dará, pues Dios da a


todos generosamente sin menospreciar a nadie. S.1.5
MOSAICO DE GELATINA
Ingredientes:
6 paquetes de gelatina de diferentes colores
1 lata de leche condensada
1 lata de leche evaporada
1 taza de agua caliente
1 taza de agua fría
2 sobres de grenetina sin sabor
Aceite vegetal en aerosol
Instrucciones:
Prepara cada paquete de gelatina por separado, siguiendo las instrucciones del paquete.
Vierte cada gelatina en un recipiente diferente y refrigera hasta que estén firmes (alrededor de
3 horas).
Una vez que las gelatinas estén firmes, corta cada una en cubos de tamaño similar.
En un tazón grande, mezcla la leche condensada, la leche evaporada, el agua caliente y el agua
fría.
En otro tazón pequeño, hidrata la grenetina en 1/4 de taza de agua fría. Luego, agrega 1/4 de
taza de agua caliente y revuelve hasta que la grenetina se disuelva completamente.
Agrega la grenetina disuelta a la mezcla de leche condensada y mezcla bien.
Rocía aceite vegetal en aerosol en un molde para pan y vierte una capa delgada de la mezcla
de leche condensada en el fondo.
Coloca los cubos de gelatina en el molde de manera aleatoria, tratando de distribuirlos de
manera uniforme.
Vierte el resto de la mezcla de leche condensada sobre los cubos de gelatina, asegurándote de
que queden cubiertos.
Refrigera durante al menos 4 horas, o hasta que esté firme.
Una vez que esté firme, desmolda el mosaico de gelatina y sirve frío.
¡Disfruta de este colorido y delicioso postre!

ACTIVIDAD 01: Aplica la técnica Scamper al mosaico de gelatina concluyendo en un mosaico


saludable.

MOSAICO SALUDABLE
S ¿Qué puedo
sustituir?
C ¿Qué puedo
combinar?
A ¿Qué puedo
adaptar?
M ¿Qué puedo
adaptar?
P ¿Qué puedo poner
otro uso?
E ¿Qué puedo
eliminar?
R ¿Qué puedo
reorganizar?
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Apellidos y nombres: ___________________________________________________________

Grado y sección: _______________________________________________________________

¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso de
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?
Creé una propuesta de valor,
Identificando necesidades para
desarrollar emprendimiento.
Apliqué habilidades técnicas a
través de scamper proponiendo
un mosaico saludable o postre
saludable.

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