Propósito: fomentar el aprendizaje por innovación.
Metas: conseguir que emir relacione clasifique denomine y ordene Objetivo: practicar asertivamente el abecedario, junto con la creación de uno personal ayudado de recortes también conseguir desarrollar periodos largos de atención y percepción con Emir por medio de la relación palabra dibujo y después el identifique las palabras vistas. Se trabajará a lo largo de la semana con las siguientes actividades Emir (primaria 2°) lunes 9:30 a 10:15 Mediante un ejercicio se le pedirá elaboremos un abecedario con imágenes Emir (primaria2°) jueves 11:30 a 12:15 Realiza números en bolsas de gel para desarrollar el conocimiento dela forma de los números Plan sesión Herzain
Propósito: introducción de normas y reglas para un mejor resultado de clases por
medio de motivación intrínseca Metas: conseguir que Herzain ejerza reglas del buen comportamiento dentro y fuera de clases Objetivo: fomentar el desarrollo de normas y reglas en casa y la escuela aunada a la motivación. Herzain (primaria 1°) Lunes 12:15 a 13:00 Elabora un cartel de reglas en el salón, ya que es necesario trabajar en reglas Herzain (primaria 1°) Miércoles 10:15 a 11:00 Con el cartel que se creó en la primera sesión Pondrá caritas en el cartel por sus buenas acciones Plan sesión Rafael
Propósito: desarrollar la atención de Rafael por periodos más prolongados con
material llamativo Metas: desarrollar la apercepción de Rafael para el adecuado manejo de conocimientos Objetivo: programar actividades para que rafa mejore su concentración Rafael (primaria2°) lunes 11:30 a 12:15 Mediante un ejercicio se le pedirá elaborar un abecedario con imágenes Rafael (primaria2°) jueves 10:15 a 11:00 Pintara ejercicios de cuantificadores para conocer el valor correcto de los números Plan sesión Antonio
Propósito: evitar distracciones y mejorar la concentración
Metas: encaminar el mindfulness a un aprendizaje sólido para Antonio Objetivo: enfocar la atención de Antonio y reducir el estrés en tiempos de distracciones Se trabajará a lo largo de la semana con las siguientes actividades Lunes de 10:15 a 11:00 Se le dará lectura de un tema el cual él debe de concentrarse en poner atención ya que posteriormente se trabajara con el *Preguntas de comprensión *aprendizaje de una adivinanza Plan sesión Renata
Propósito: evitar que Renata se aislé por tiempos prolongados
Metas: desarrollar en Renata, herramientas para socializar y reducir la tensión Objetivo: crear escenarios de socialización y crear control de tensión Se trabajará a lo largo de la semana con las siguientes actividades Renata (primaria primero) Martes De 9:30 a 10:15 Evaluación de sus capacidades (lógica-desarrollo de pensamiento), se realizara un ejercicio de laberintos. Sesión Diego
Propósito: realizar con Diego ejercicios de activación para agilizar su memoria y
percepción Metas: evitar que la hora de trabajo en aula y tareas en casa sea difícil Objetivo: desarrollar en Diego el gusto por hacer la tarea Se trabajará a lo largo de la semana con las siguientes actividades Jueves de 12:15 a 1:00 Con el diseño de un puzle con dibujos el deberá resolver el ejercicio solo y sin ayuda