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Este documento presenta un curso de Saberes Básicos para el primer trimestre que incluye el tema de adoptar un estilo de vida activo y saludable a través de la práctica regular de actividad física. Se evalúan cuatro criterios: reconocer los beneficios de la actividad física, integrar procesos de activación y relajación en la práctica motriz, adoptar medidas de seguridad durante la actividad física, e identificar y rechazar conductas perjudiciales para la salud o la convivencia.
Este documento presenta un curso de Saberes Básicos para el primer trimestre que incluye el tema de adoptar un estilo de vida activo y saludable a través de la práctica regular de actividad física. Se evalúan cuatro criterios: reconocer los beneficios de la actividad física, integrar procesos de activación y relajación en la práctica motriz, adoptar medidas de seguridad durante la actividad física, e identificar y rechazar conductas perjudiciales para la salud o la convivencia.
Este documento presenta un curso de Saberes Básicos para el primer trimestre que incluye el tema de adoptar un estilo de vida activo y saludable a través de la práctica regular de actividad física. Se evalúan cuatro criterios: reconocer los beneficios de la actividad física, integrar procesos de activación y relajación en la práctica motriz, adoptar medidas de seguridad durante la actividad física, e identificar y rechazar conductas perjudiciales para la salud o la convivencia.
CCEE PESO DESCRIPTORES PES CRITERIOS DE EVALUACIÓN PES PROCEDIMIENTOS INTRUMENTOS
% O% O% 1. Adoptar un estilo de 1.1 Reconocer y valorar los efectos ACCIÓN DE STEAM 2 PROCEDER. vida activo y saludable, beneficiosos a nivel físico y mental de la MANERA O practicando STEAM 5 actividad física como paso previo para su MÉTODO DE regularmente actividades integración en la vida diaria. EJECUTAR LAS físicas, lúdicas y CPSAA 2 COSAS Concretos deportivas, adoptando CPSAA 5 Hacer algo comportamientos que conforme a razón, potencien la salud física, CE 3 derecho, mandato, práctica o mental y social, así como conveniencia. medidas de responsabilidad individual y colectiva durante la práctica motriz, para interiorizar e integrar hábitos de actividad física sistemática que contribuyan al bienestar. 1.2 Integrar los procesos de activación corporal, dosificación del esfuerzo, relajación e higiene en la práctica de actividades motrices desarrolladas de acuerdo con las posibilidades personales de actuación e, interiorizando las rutinas propias de una práctica motriz saludable y responsable y de otras acciones vinculadas al correcto mantenimiento del estado de salud. 1.3 Adoptar medidas de seguridad antes, durante y después de la práctica de actividad físico-deportiva, reconociendo los contextos de riesgo y actuando con precaución ante ellos. 1.4 Identificar y abordar conductas RECONOCIMIENTO Prueba DE CONDUCTAS vinculadas al ámbito corporal, la actividad PERJUDICIALES específica de física y el deporte que resultan perjudiciales PARA LA SALUD O composición LA CONVIVENCIA para la salud o afectan negativamente a la SOCIAL : convivencia, adoptando posturas de Redacción rechazo a la violencia, a la discriminación y Padlet por equipos a los estereotipos de género, y evitando (fotocomposi activamente su reproducción. ción de imágenes y texto explicativo) Otros.