NUTRICIÓN ENE LE SER HUMANO

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
TITULO: “CONOCIENDO CÓMO DEBE SER MI NUTRICIÓN BALANCEDA CON PRODUCTOS DE MI LOCALIDAD”
CAPACIDADES PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD:
COMPETENCIA  Comprende y usa conocimientos sobre En esta actividad vamos a conocer como debe ser nuestra nutrición
Explica el mundo físico los seres vivos, materia y energía,
basándose en conocimientos biodiversidad, Tierra y universo. balanceada con productos de nuestra localidad
sobre los seres vivos, materia y  Evalúa las implicancias del saber y del RETO DE LA EDA:
quehacer científico y tecnológico ¿cómo debemos tener una nutrición balanceada para conservar
energía, biodiversidad, tierra y
universo nuestra salud?
EVIDENCIA:
Explican las funciones de las vitaminas y minerales a través de un
cuadro comparativo

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 Establecen la diferencia entre alimentos plásticos, energéticos y reguladores o protectores
 Identifican los tipos de vitaminas y minerales beneficiosas para el buen funcionamiento de nuestro organismo y la conservación
de nuestra salud
 Dan razones porque es importante tener una dieta balanceada todos los días, utilizando productos de mi localidad

Observamos el siguiente video.

Ahora vamos a formar 6 grupos
Temas:
1. Los alimentos y los nutrientes clasificación
2. Clasificación de los nutrientes
3. Las vitaminas tipos vit A – B12
4. Vit. C – K
5. Los minerales Na – P
6. Mg - Se
COMPRENDE Y USA CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS

1. Explica en la siguiente pirámide alimenticia como debe darse una dieta equilibrada