Maldonado 25 de abril 2023

Colegio St. Joseph Mary

Directora Educación Primaria
Sra. Angelina Albornoz
Dirección Kínder
Sra. Alejandra Espalter
Quienes suscriben Prof. Tomás Andrés Vera, Prof.
Gerardo Díaz ; luego de saludarles, por intermedio de la
presente y a solicitud de la dirección General se informa
sobre expectativas de trabajo, objetivos, balance y
funcionalidad para el año en curso.
Nuestra propuesta en nuestra idoneidad Artística e
Educación Musical comprende la enseñanza Musical en
muchos aspectos manteniendo una misma línea educativa.
Se trata de ejercer un orden educativo y de brindar un
soporte educacional gradual, desde sus comienzos Kínder
a sexto año de primaria. La dinámica es impartir un
conocimiento globalizado, plasmando una idea que
redunde en un conocimiento básico y un crecimiento
personal del alumno.
Las políticas educativas que empleamos están enlazadas
desde el comienzo en Kínder con una planificación
sistemática gradual que finaliza en primaria. Se le brindan
las herramientas necesarias al alumno con material variado
que contempla y desarrolla sentidos, emociones
estimulando convivencia en el aula forjando al buen
relacionamiento con sus pares.
KINDER
 K 1 y 2: Se trabaja mediante palabras simples y
música acorde en juegos e ilustraciones que faciliten su
entendimiento y faculten una herramienta básica en
motivación y motricidad.
K 3: Desarrollamos el concepto de
sociabilizar mediante juegos rítmicos, sonoros y canciones.
Damos comienzo a la enseñanza de las familias de los
instrumentos: cuerdas y metales mediante videos, láminas
y su reconocimiento sistemático de orden auditivo.
K 4 y 5: Música Clásica (Barroco, Clásico,
Romántico etc.) Compositores y sus obras. Ejercicios de
reconocimiento visual (imagen) y auditivo (obras).
Ejercicios en reconocimiento de los sonidos en escala y
identificación sonora: graves, medios, agudos y su
respectiva intensidad (aire).
Aprendemos las notas musicales, figuras y su pulsación,
escala natural empleando puzles, practicamos entonación.
Practicamos canciones que tengan buen contenido en
español e ingles . Empleamos musicógrama y audio
visuales con ejercicios rítmicos, los mismos los aplicamos
en todas las clases ayudando al desenvolvimiento:
locomoción, equilibrio, coordinación del esquema corporal
sumado a orientación (izquierda, derecha).

Educación Musical Primaria:

1er, 2do 3er Año:
Con la base y
el conocimiento del alumnado egresado de Kínder,
agregamos más familias de instrumentos e intensificamos
su reconocimiento sonoro.
Nuevos ejercicios rítmicos con más intensidad, tratando de
independizar las manos. Agregamos más imágenes
referentes a la música clásica y nos vamos entrando
específicamente en los periodos de la misma.
Enseñamos canciones nuevas con el fin de poder realizar
una presentación con toda primaria, trabajamos Himno
Nacional Uruguayo, Mi Bandera y Banderita Hermosa para
los actos protocolares.
Instrumento: se imparten clases de Flauta Dulce 1er, 2do y
3er año .
4to, 5to, 6to año:
Todos los Periodos de la música:
Barroco, Clásico, Romántico, Pos Romántico,
Impresionismo y Música Contemporánea siglo xx
Intrumento : clases de Melódica 4to,5to y 6to .
Impartimos canciones en ingles y español que tengan
contenido, se efectúan ejercicios rítmicos mas intensivos
acordes al conocimiento ya adquirido.
Sin más y esperando que dicho informe satisfaga lo
solicitado.
Saluda a ustedes Atte.

Prof. Tomas Vera Prof. Gerardo Díaz

Sin más saluda Atte.
Prof . Tomas Vera.