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  • Ruta Pedagógica Ciencias 121

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    Yitzhak
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    Este documento presenta la ruta pedagógica para el área de Ciencias Naturales del segundo grado. Cubre cuatro saberes principales: 1) seres vivos y no vivos, 2) características y necesidades de los seres vivos, 3) funciones de relación en los seres vivos y 4) ciclo de vida. Los estudiantes aprenderán a reconocer estas características, clasificar seres vivos, y describir el ciclo de vida a través de actividades cognitivas, procedimentales y actitudinales que serán evaluadas formativa

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    Título original

    RUTA_PEDAGÓGICA_CIENCIAS_121

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    RUTA PEDAGÓGICA

    GRADO: SEGUNDO PRIMER PERIODO


    ÁREA: CIENCIAS NATURALES

    SABERES DESEMPEÑOS ACTIVIDADES A EVALUAR

    COGNITIVO:
    1. Seres vivos y no vivos.
    -Reconoce las características y las COGNITIVO:
    2. Características y
    necesidades de los seres vivos para
    necesidades de los seres -Evaluación formativa
    adaptarse y sobrevivir en su
    vivos.
    hábitat. -trabajos individuales.
    -Hábitat
    -Adaptación -Identifica los cambios que se -Evaluación oral y escrita.
    -Alimentación presentan en los seres vivos (ciclo
    -Desplazamiento de vida).
    -Reproducción PROCEDIMENTAL: PROCEDIMENTAL

    -Clasifica seres vivos según sus -Actividades desarrolladas en clase


    3. Funciones de relación en los virtual.
    características y necesidades que
    seres vivos: los Sentidos,
    deben suplir para sobrevivir. -Presentación de talleres y tareas.
    estructura, función y cuidados.
    -Ordena y describe las etapas que
    4.ciclo de vida de los seres.
    se dan en el ciclo de vida plantas,
    animales y ser humano. ACTITUDINAL

    ACTITUDINAL: -Puntualidad, disciplina,


    responsabilidad.
    -Demuestra responsabilidad frente
    al cuidado de los seres vivos y la -Participación en clase virtual.
    naturaleza. - Orden en los encuentros
    virtuales.

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