CENTRO DE COMERCIO

ÁREA DE FILOSOFÍA , PRIMER PERIODO

GRADO UNDÉCIMO JORNADA TARDE
DOCENTE: WILSON MAYO LÓPEZ

Guía preparación y escritura de un ensayo critico

Filosofar es una actividad del pensamiento, capaz de responder a los problemas e

interrogantes de nuestro tiempo. El ejercicio de filosofar plantea dos interrogantes
esenciales: en primer lugar, cabe preguntar si es más importante aprender filosofía o
aprender a filosofar. En segundo lugar, es necesario evaluar si esa distinción entre
filosofía y filosofar aplica solo a los filósofos exclusivamente o aplica para cada ser
humano, es decir todo ser humano está llamado a filosofar, incluso sin que tenga idea
de la filosofía. ¿Está de acuerdo con alguno de estas posiciones?
Prepara y escribe un ensayo crítico titulado “la necesidad de filosofar”. Utiliza el texto
titulado ¿QUÉ NOS IMPULSA A FILOSOFAR? (Garaicochea, M. (2020) y las
lecturas y las reflexiones de clase como referentes. El ensayo debe contener un párrafo
introductorio en el que de manera general exponga los propósitos y alcances del ensayo
propuesto, posteriormente se desarrollan las ideas y argumentos que sustentan la
discusión y finalmente las conclusiones en las que se expone a manera de síntesis los
resultados del desarrollo de los argumentos que sustentan el problema planteado en el
ensayo, no olvide la bibliografía.
Para preparar y escribir el ensayo es necesario conocer con claridad los parámetros
básicos para su escritura, al mismo tiempo puedo utilizarlos para evaluar mis avances y
progresos en cuanto a la manera como desarrollo mis argumentos a través del texto
escrito.
Video anexo: https://www.youtube.com/watch?v=MkJDGpJSBE8&ab_channel=UBAXXI
Rúbrica para la preparación y escritura del ensayo crítico (se presenta al final del ensayo
como anexo de autoevaluación).

CRITERIO BAJO (1.0-3.4) BÁSICO(3.5-3.9) ALTO(4.0-4.5) SUPERIOR

(4.6-5.0)

Preparación: Preparo la lectura        

(antes, durante y después de
la lectura) y el material de
consulta antes de la escritura
del ensayo.

Introducción: Escribo uno o dos        

párrafos introductorios que
planten de manera general el
propósito y las discusiones que
se van a desarrollar en el
contenido del ensayo.

Desarrollo: expongo con        

claridad los argumentos y
contrargumentos que quiero
desarrollar en el ensayo,
propongo ejemplos para
sustentar los planteamientos
propuestos, presento mi
punto de vista y opinión
personal sobre el problema
abordado. Hago preguntas que
enriquecen la discusión y la
reflexión en el escrito.

Cohesión y coherencia: Escribo        

de manera ordenada, planteo
con claridad las ideas, utilizo
palabras de enlace adecuadas
que le dan cohesión y
coherencia al ensayo. Busco
que lo que escribo se claro y
pueda ser entendido por el
lector.

Elaboración propia: Redacto        

con mis propias palabras las
ideas que quiero desarrollar en
el ensayo y cito las referencias
bibliográficas cuando es
necesario.

Conclusión: planteo reflexiones        

finales sobre el tema
desarrollado en el ensayo a
modo de conclusión en donde
muestro mi capacidad de
síntesis con relación a los
 argumentos planteados en el
desarrollo del escrito.

Referencias bibliográfico: Dar        

cuenta de la bibliografía de los
textos o materiales
consultados.

NOTA FINAL (promedio de la        

valoración de los ítems
anteriores)

El ensayo crítico
Un ensayo  crítico es un escrito en el cual el autor expresa libremente su pensamiento
acerca de un tema determinado.
El ensayo crítico implica evaluar información, teorías, situaciones y es una forma
importante de analizar dicho contenido, planteando preguntas e información relevante.
Partes del ensayo crítico
Introducción. La primera parte suele ser una presentación del tema. En ella puede el
ensayista esbozar en que irá desarrollando su argumento.
Desarrollo. Es el cuerpo principal del ensayo. Se exponen los razonamientos o
argumentos principales del autor para poder sustentar la tesis que presenta.
Conclusión.  En la parte final, se puede resaltar los puntos claves de las ideas
desarrolladas, presentadas a modo de síntesis. 

¿Cómo abordar las lecturas y preparar el material para la escritura del ensayo?                   
1. Antes: debo preguntarme ¿para qué voy a leer? ¿Qué sé de este texto? Apelando a
los conocimientos previos que tengo del tema ¿De qué trata el texto? Anticipándose un
poco al contenido de la lectura ¿qué me dice su estructura? Analiza la composición de su
estructura su extensión y escritura.
2. Durante: Formula hipótesis, realiza predicciones sobre el texto, formula preguntas
sobre lo leído, aclarar posibles dudadas sobre lo leído, releer partes confusas, consultar
el diccionario, crear imágenes mentales para visualizar descripciones vagas, subrayar
etc.
3. Después de la lectura: hacer resúmenes, formular y responder preguntas, utilizar
organizadores gráficos (la representación gráfica de la información obtenida de una
lectura, es uno de los procedimientos que te permite estructurar y sistematizar la
información visualmente, facilita la comprensión, la memorización y el análisis, ya sea
cuando se presenta la información mediante un mapa conceptual, un cuadro sinóptico o
mapa mental, se organizan las ideas en jerarquías y categorías.
Un ejemplo de un ensayo crítico ( a tener en cuenta)
CRITERIO BAJO (1.0-3.4) BÁSICO(3.5-3.9) ALTO(4.0-4.5) S

Preparación: Preparo la lectura (antes,        

durante y después de la lectura) y el
material de consulta antes de la
escritura del ensayo.

Introducción: Escribo uno o dos        

párrafos introductorios que planten
de manera general el propósito y las
discusiones que se van a desarrollar
en el contenido del ensayo.

Desarrollo: expongo con claridad los        

argumentos y contrargumentos que
quiero desarrollar en el ensayo,
propongo ejemplos para sustentar los
planteamientos propuestos,
presento mi punto de vista y opinión
personal sobre el problema
abordado. Hago preguntas que
enriquecen la discusión y la reflexión
en el escrito.

Cohesión y coherencia: Escribo de        

manera ordenada, planteo con
claridad las ideas, utilizo palabras de
enlace adecuadas que le dan
cohesión y coherencia al ensayo.
Busco que lo que escribo se claro y
pueda ser entendido por el lector.

Elaboración propia: Redacto con mis        

propias palabras las ideas que quiero
desarrollar en el ensayo y cito las
referencias bibliográficas cuando es
necesario.

Conclusión: planteo reflexiones        

finales sobre el tema desarrollado en
el ensayo a modo de conclusión en
donde muestro mi capacidad de
síntesis con relación a los argumentos
planteados en el desarrollo del
escrito.

Referencias bibliográfico: Dar cuenta        

de la bibliografía de los textos o
materiales consultados.

NOTA FINAL (promedio de la        

valoración de los ítems anteriores)
 

CRITERIO BAJO (1.0-3.4) BÁSICO(3.5-3.9) ALTO(4.0-4.5) S

Preparación: Preparo la lectura (antes,        

durante y después de la lectura) y el
material de consulta antes de la
escritura del ensayo.

Introducción: Escribo uno o dos        

párrafos introductorios que planten
de manera general el propósito y las
discusiones que se van a desarrollar
en el contenido del ensayo.

Desarrollo: expongo con claridad los        

argumentos y contrargumentos que
quiero desarrollar en el ensayo,
propongo ejemplos para sustentar los
planteamientos propuestos,
presento mi punto de vista y opinión
personal sobre el problema
abordado. Hago preguntas que
enriquecen la discusión y la reflexión
en el escrito.

Cohesión y coherencia: Escribo de        

manera ordenada, planteo con
claridad las ideas, utilizo palabras de
enlace adecuadas que le dan
cohesión y coherencia al ensayo.
Busco que lo que escribo se claro y
pueda ser entendido por el lector.

Elaboración propia: Redacto con mis        

propias palabras las ideas que quiero
desarrollar en el ensayo y cito las
referencias bibliográficas cuando es
necesario.

Conclusión: planteo reflexiones        

finales sobre el tema desarrollado en
el ensayo a modo de conclusión en
donde muestro mi capacidad de
síntesis con relación a los argumentos
planteados en el desarrollo del
escrito.

Referencias bibliográfico: Dar cuenta        

de la bibliografía de los textos o
materiales consultados.

NOTA FINAL (promedio de la        

valoración de los ítems anteriores)
 

Elaborado por: Wilson Mayo López

Docente de filosofía CEDECO