SESIÓN DE APRENDIZAJE N° Sesión: 12

Fecha: 06/05/19
Área : Historia, Geografía y Economía
Grado/Sección(s): Tercer / “A, B” y “C”
Profesor : Minnie Díaz Huamanta

I. TITULO: Los sectores productivos.

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO TAREA

Gestiona responsablemente Comprende las Explica que el Estado toma medidas Organizadores gráficos
los recursos económicos. relaciones entre el de política económica que permiten la sobre los principales
sistema económico y sostenibilidad y el desarrollo sectores productivos del
financiero. económico del país. Perú.

III. SECUENCIA DIDACTICA:

Inicio (15 minutos) Recurso/
Materiales
El docente muestra un video a los estudiantes sobre los “sectores productivos”, luego el docente
formula las siguientes preguntas ¿Qué observan en el video? ¿Cuál son las actividades características
del sector primario? Televisor
Saberes previos: ¿Cuáles son los sectores productivos?
Conflicto Cognitivo: ¿Qué pasaría si un país se especializa en un solo sector?
Desarrollo (60 minutos)
1. Los estudiantes leen la información de las páginas 260 y 261 del texto escolar y los Docs. 5, 6 y 7
de la página 263. Luego, completan el cuadro de la página 180 del cuaderno de trabajo.
Sector Principales Impacto indicadores económicos Importancia para elCuaderno
productivo productos (marzo 2014 a marzo 2015) país o región de trabajo
Agrario y y texto
pecuario escolar
Minero
Pesca
Servicios
2. Los estudiantes revisaran la información de las paginas 258, 260 y 261 del texto escolar y
proponen dos medidas o acciones en relación con el trabajo y el capital que permitan mejorar la
productividad de los sectores productivos que aparecen en el cuadro de la página 181 del
cuaderno de trabajo.
Trabajo y mano de obra Capital
Sector agrario y
pecuario
Sector minero
Sector pesquero
Sector servicios

Cierre (10 minutos)

El docente formula las siguientes preguntas ¿Qué sectores productivos existe en el distrito de San Plumones
Fernando? ¿Cuál son las actividades productivos de mayor realce del distrito de San Fernando? y pizarra
IV. Evaluación
Lista de observación