FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGIA

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

Cuadro comparativo del Método Cualitativo y Método Cuantitativo

Que, como parte de la asignatura de Intervención Comunitaria, presentan los alumnos:

Aquino Vasquez, Dafne

Cancho Gutierrez, Laura
Huaman Palacios, Erica
Soca Aquise, Crhistofer
Soto Grandes, Dora

Lima, Viernes 14 de mayo, 2021.

Comparación de ambos métodos según lo observado:
Como se puede observar ambos métodos son necesarios para los diversos tipos de
investigación. Podemos indicar que el método cuantitativo se utiliza en la investigación
orientada a los datos. En este el objetivo de la investigación es derivar “evidencias medibles”
y esta se basa en realizar preguntas determinadas y fijas, también hace uso de espacios
controlados. Por lo tanto, el flujo de investigación, se decide antes de llevar a cabo la
investigación.
Por otro lado, el método cualitativo tiene como objetivo que el investigador llegue al fondo y
pueda analizar a profundidad las opiniones de las personas encuestadas. Este tipo de investigación
es guiada completamente bajo la total dirección del entrevistador.
El flujo de investigación no está determinado y el investigador o entrevistador tiene la libertad de
enmarcar y formular nuevas preguntas cuando este lo desee y cuando crea necesario.

Comparación de métodos divididos por objetivos.

Método cualitativo Método Cuantitativo

-Es una investigación "desde adentro" que supone de - Su objeto de estudio es "externo" para
lo individual y subjetivo lograr una mayor objetividad.

- Uso de la perspectiva positivista. El cual

-Uso de la perspectiva humanista. el cual es a la auto
es experimental y se apoya en técnicas
realización personal
estadísticas

- Es una investigación normativa, cuyo

-Es una investigación interpretativa, referida al
objetivo está en conseguir leyes generales
individuo, a lo particular
referidas al grupo.

- Su objetivo es conseguir situaciones reales - Base de estudio: Grupos grandes

- Generalmente utilizan tipos de muestreo no - Uso de métodos de muestreos con

probabilístico resultados probabilísticos y estadísticos.
 - El investigador utiliza diversos
-El investigador es el instrumento de medida, los datos instrumentos, los cuales miden los
son filtrado por el criterio del investigador resultados de forma sistemática, controlada
y objetiva

- Hace uso de la intuición y capacidad empática para el - Evita la contaminación del estudio
recojo de información usando su intuición o empatía.

- No hace uso del lenguaje para describir el

- Considera que el lenguaje es capaz de descubrir la
problema, por el contrario, busca enfocarse
naturaleza como se presenta
en las estadísticas.

-El método de recogida de datos no se especifican

previamente, las variables no quedan definidas - Hace uso de instrumentos psicométricos,
operacionalmente ni son susceptibles de medición observaciones o experimentos controlados.
objetiva
-Las técnicas más usadas se centran en el lenguaje, - Sus técnicas y hallazgos pueden ser
hablado o escrito cuantificadas en datos estadísticos.
- Utilizan preferentemente test
-Tiene como técnicas más usadas, observación
psicológicos, registros, cuestionarios
participante y no participante, entrevista estructurada y
entrevistas estructuradas, pruebas
no estructurada, entrevista en profundidad,
situacionales observaciones
cuestionario abierto, técnicas proyectivas
controladas, sondeos, etc.

- No considera un análisis estadístico porque no busca

- Cuantifica sus resultados
cuantificar sus resultados

-La confiabilidad está orientada hacia el nivel de - Su estudio se puede repetir sin alterar su
concordancia resultado

- Confiabilidad a través del grado de

-Se considera un buen nivel de confiabilidad externa,
consistencia del instrumento de
interna
medida

-Tiene dos tipos de validez interna: cuando puede ser
definida por el grado o nivel de los resultados
reflejados, la externa: consiste hasta qué punto las
conclusiones de un estudio son aplicables a grupos
similares
- Uso de la validez interna de tipo
experimental. Esta es necesaria para
obtener la validez externa, el cual se
relaciona con la generalización de los
resultados.