Electiva I: Liderazgo - Coaching NRC-437

Trabajo semana 02: SELECCIONANDO MI EMPRESA

Presentado por: LEYDY BIBIANA LONDOÑO RIVERA

Docente: DORIS AMANDA ROSERO GARCIA

ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

Marzo 26 de 2023

Link: https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vRaLQE4OlKqF-
d9JMN5ykLAmWPaYA5Ot7fbe17wTVMI7NFCqrCzlYHJeimU_6lCMplg14exQdcKzCQl/pub?start=false&loop=false&delayms=3000
Empresa seleccionada

EMPRESA CUEROS VÉLEZ

“COACHING” UNA OPORTUNIDAD PARA EL MEJORAMIENTO EN LA
FORMACIÓN Y DESARROLLO Y EL LOGRO DEL ÉXITO DE LA EMPRESA”
 INTRODUCCIÒN

Elaborar una propuesta de mejoramiento en el área de Formación y Desarrollo, Gestión del Conocimiento, es de gran
importancia para resolver los problemas que se llevan a cabo en una empresa. Lo que nos conlleva a evaluar de esta manera
sobre la capacidad de conocer y resolver de forma sistemática y constante mediante el modelo “COACHING” estas
falencias para obtener los resultados y objetivos esperados de un líder y un equipo de trabajo para guiar a la empresa hacia
el éxito.

Desde ahí la importancia de buscar y encaminar la empresa hacia estrategias que le permitan resolver todos los problemas
de sus áreas usando un programa de mejora en el que está involucrado un departamento en específico para la mejora
continua y todo se puntualice en el logro de las metas y objetivos de la empresa.
 COACHING
Herramienta útil para manejar todos los cambios que se están
generando en el mercado y en el mundo en general. ( ¿Cómo se realiza el proceso de coaching?
BENITEZ CRISTO, 2008), cuyo objetivo consiste en “liberar
el potencial de una persona para incrementar al máximo su Los pasos a seguir en el proceso de coaching según lo
desempeño a través de un estímulo. anterior son:

1. Entrevista personal
Es un proceso lento pero de mucho cuidado, que busca lograr el
crecimiento de la organización, basada en la interacción entre
2. Se hacen preguntas poderosas donde: Se analizan
los individuos y así se generen compromisos mutuos.
retos actuales, se identifican prioridades para la acción.

3. Cronograma de sesiones a realizar

4. Crear lista de verificación de las acciones

5. Identifican modelos (de comunicación, entre

otros) para lograr los objetivos

6. Evaluación.
 ¿CUÀNDO APLICAR COACHING ?

El coaching se debe aplicar, en la medida que se realiza un diagnóstico, para identificar las falencias que están perjudicando el
desarrollo de la organización. Debe ser aplicado en situaciones como (según Coach federation):

1- Existe una retroalimentación pobre o deficiente sobre el progreso de los empleados, causando bajo rendimiento laboral.

2- Cuando un empleado de cualquier área merece ser felicitado por la ejecución ejemplar de alguna destreza.

3- Cuando el empleado necesita mejorar alguna destreza dentro de su trabajo (BENITEZ CRISTO, 2008).

•
 VENTAJAS DE APLICAR COACHING

★ Motivación del personal

★ Delegación
★ Resolución de problemas
★ Cuestiones de interrelación
★ Creación de equipos
★ Evaluación y valoración
★ Desempeño en las tareas
★ Planificación y revisión
★ Desarrollo del personal
★ Trabajo en equipo
 Características del coaching

Concreta: Se focalizan en conductas que pueden ser mejoradas.

Interactiva: propicia conversaciones donde se intercambia información.

Responsabilidad compartida: Tanto el coach como el subordinado tienen una responsabilidad compartida para trabajar juntos en la mejora
continua del desempeño.

Forma específica: la meta de la conversación está claramente definida y el flujo de la conversación se focaliza en aspectos específicos.

Respeto: El líder que utiliza este modelo comunica en todo momento su respeto por la persona que recibe el coaching.

Resultados: proceso orientado a resultados para la mejora continua del desempeño.

Disciplina: debe ser lo suficientemente disciplinado para crear las condiciones esenciales, aprender, desarrollar y utilizar las habilidades críticas
para manejar adecuadamente una conversación de coaching.

Entrenamiento: se considera un medio para desarrollar habilidades en las personas para que sean más productivas, creativas e innovadoras,
puedan contribuir mejor a los objetivos organizacionales y sean cada vez más valiosas. (Pedroza Guevara, G. S., & Valbuena Diaz, B. 2012)
 Tipos de Coaching:

Coaching para el desarrollo del liderazgo: centra el

trabajo en la parte final y desarrollo del liderazgo, el
conocimiento sobre las fortalezas y las áreas de mejora
personal, establecimiento de metas personales más
exigentes y la aplicación de las mismas al día a día.

Coaching para la mejora del desempeño: se basa en mejorar las

habilidades y hábitos del oficio de directivo propiamente, tiene como
objetivo identificar aquello que no está permitiendo un buen
desempeño y cambiarlo.
COACHING: desarrolla y produce aprendizajes de gerentes y ejecutivos a través de una
conversación, un diálogo entre el coach y el coachee, mediante el cual el coach busca abrir nuevas
posibilidades de reflexión y de acción en el coachee. (Pedroza Guevara, G. S., & Valbuena
Diaz, B. 2012)

CAPACITACIÓN: proceso que se utiliza de manera

planeada, sistemática y organizada, orientadas al cambio y
mejoramiento de conocimientos, habilidades y actitudes del
personal, para mejorar los niveles de desempeño compatibles
COACH: profesional generador de confianza detectando las creencias
con las exigencias de la empresa.
limitantes que observa y comunica para el mejoramiento a nivel
personal y empresarial.

DINÁMICA: Ejercicio sugerido por el coach para ayudar al coachee a

conseguir su reto de una forma diferente a la que pensaba.

CONFIDENCIALIDAD: La información que coach y coachee comparten en las sesiones es

confidencial.
 CONCLUSIONES:

Para la presente investigaciòn se considera pertinente evaluar la pertinencia de la estrategia del coaching como una

alternativa de mejora que puede propiciar una iniciativa en la empresa con el fin de que, de acuerdo a su experiencia se

puedan enfocar falencias que no hayan sido detectadas y permita realizar un trabajo en equipo para mejorara y

garantizar el éxito de la empresa.

Este trabajo podrá ser implementado por empresas para realziar investigaciones donde se plantee un plan de formación,

también servirá como guía, teniendo en cuenta que su diseño como tal parte del propósito y necesidades específicas de

cada organización.
 REFERENCIAS

BENITEZ CRISTO, J. (2008). COMUNICACIÓN PARA PROCESOS DE COACHING. Recuperado el 10 de 11 de 2016, de

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA: http://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/comunicacion/tesis38.pdf

BOHORQUEZ VANEGAS , A. M., & TOVAR BELTRAN , L. A. (2008). PROPUESTA DE MEJORAMIENTO AL PROCESO DE
CAPACITACIONIMPLEMENTADO POR EL AREA DE GESTION HUMANA DE ALMACENAR S.A PARA TODOS SUS
COLABORADORES . Recuperado el 10 de 11 de 2016, de UNIVERSIDAD DE LA SALLE:
http://repository.lasalle.edu.co/bitstream/handle/10185/4110/T11.08%20B635p.pdf?sequence=1

BEDOYA PÉREZ, J. D., & SERNA GAVIRIA, S. (2014). ROPUESTA DE ENTRENAMIENTO COACHING EN EL EQUIPO DE
VENTAS DE LA EMPRESA LEGIS S.A. EN LA UNIDAD DE INFORMACIÓN JURÍDICA MEDELLÍN. Recuperado el 10 de 11 de
2016, de UNIVERSIDAD DE MEDELLÍN:
http://repository.udem.edu.co/bitstream/handle/11407/122/Propuesta%20de%20entrenamiento%20coaching%20en%20el%20equipo%20d
e%20ventas%20de%20la%20empresa%20Legis%20S.A.%20en%20la%20unidad%20de%20informaci%C3%B3n%20jur%C3%ADdica%
20Medell%C3%ADn.pdf?sequence=

McCauley, C., y Fick-Cooper, L. (2018). Avaliar os níveis atuais de direção, alinhamento e compromisso no grupo. En McCauley, C., y
Fick-Cooper, L. Direction, alignment, commitment: Achieving better results through leadership, first edition (international spanish) (pp.
8-14). Editorial Center for Creative Leadership.

Payeras, J. (2004). Coaching y liderazgo. En Payeras, J. Coaching y liderazgo: para directivos interesados en incrementar sus resultados
(pp. 1-14). Editoria Díaz de Santos.