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“Promovemos el reconocimiento y valoración de la madre como eje de la familia y en la comunidad educativa”

es para formar buenos ciudadanos”

Los estudiantes de la I.E. No 56392 “Juan Velasco Alvarado”-K’ayno del distrito de Livitaca – provincia de
Chumbivilcas, En el mes de mayo es dedicado por tradición a la celebración y reconocimiento de la función que cumplen las
madres en la sociedad y en la comunidad educativa. Por ello desde la institución educativa nos vinculamos a esta celebración
con el propósito de fortalecer los vínculos con la familia, participación en la educación de sus hijos y hacer de este gran día
un momento de esparcimiento y agradecimiento por su labor inigualable.
Ante esta situación nos planteamos el siguiente reto: ¿Cómo podemos clasificar a los seres vivos? ¿cuáles son los
cinco reinos de la naturaleza?

PROPOSITO En esta actividad se desarrollará a identificar la clasificación que tiene los seres vivos.

COMPETENCIA Explica el mundo natural y artificial basándose en conocimientos sobre seres vivos; materia
y energía; biodiversidad, tierra y universo

CAPACIDADES Comprende y usa conocimientos científicos

EVIDENCIAS Graficara un Organizador visual de la clasificación de los seres vivos.

ENFOQUE Enfoque Ambiental


TRASVERSAL VALOR: - Justicia y solidaridad
CRITERIOS DE EVALUACION
➢ A conocer la definición clasificación de los seres vivos,
➢ A identificar la importancia al estudio del reino de los seres vivos

2 PRESENTACION

¡Hola, chicos y chicas! NO OLVIDES


QUE… Hoy iniciamos con nuestra
nueva aventura de aprendizaje del
estudio e importancia de la
clasificación de los seres vivos

Es momento de reflexionar, a partir de la siguiente situación y


3 MIS SABERES PREVIOS respondemos las interrogantes planteadas:

¿Qué es ser vivo?

¿Cuáles son la clasificación de los seres vivos?

¿Qué son los reinos de los seres vivos?

Prof. HERNAN CHOQUEPATA SONCCO área de ciencia y Tecnología nivel secundaria 1 grado
4 NOS INFORMAMOS Marco Teórico:

Prof. HERNAN CHOQUEPATA SONCCO área de ciencia y Tecnología nivel secundaria 1 grado
Prof. HERNAN CHOQUEPATA SONCCO área de ciencia y Tecnología nivel secundaria 1 grado
Prof. HERNAN CHOQUEPATA SONCCO área de ciencia y Tecnología nivel secundaria 1 grado
5 EVALUÓ MI PROGRESO

Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos mejorar. Coloca una de las preguntas
responder con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar tu aprendizaje.

Prof. HERNAN CHOQUEPATA SONCCO área de ciencia y Tecnología nivel secundaria 1 grado
6 METACOGNICIÓN

Llegó el momento de reflexionar sobre el proceso de desarrollo de tus actividades, respondiendo a las siguientes
preguntas:
Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
materia y energía, biodiversidad, tierra y universo

CRITERIOS Lo logré Estoy en ¿Cómo sé que lo


proceso estoy logrando?
• Explica, a partir de fuentes con respaldo científico, la
Importancia de la clasificación de los seres vivos

. Comprende las características del estudio de los seres


vivos.
• Cuáles son los reinos de los seres vivos

O2 de Mayo del 2023

Hernán Choquepata Soncco


Docente de área de CyT

Prof. HERNAN CHOQUEPATA SONCCO área de ciencia y Tecnología nivel secundaria 1 grado

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