Silabo Diseño en Ing - 2023-I

FACULTAD DE INGENIERIA
UPT
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

SILABO DE DISEÑO EN INGENIERIA
1. INFORMACION GENERAL
FACULTAD : INGENIERIA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA : DISEÑO EN INGENIERIA
CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : INE-424 / INE-464 / INE-473
SEMESTRE ACADÉMICO : 2023 - I
CICLO : CUARTO
HORAS : 06
CRÉDITOS : 04
TIPO DE ASIGNATURA : ( x ) OBLIGATORIO ( ) ELECTIVO
PRE-REQUISITO : NINGUNO
DOCENTE : ARQ. LOURDES VANESSA REVOLLAR VILDOSO
E-MAIL : lovrevollar@upt.pe
2. SUMILLA
La asignatura de Diseño en Ingeniería corresponde al área de estudios específicos, es de carácter obligatorio, de naturaleza
teórica práctico. El propósito de esta asignatura es realizar dibujos y/o bosquejos a fin de entender y expresar ideas de
manera clara y universal.
Comprende: Fundamentos básicos de la representación gráfica y formas geométricas básicas, proyecciones ortogonales,
relaciones entre objetos geométricos y visibilidad, lectura y elaboración de planos de arquitectura, estructuras, instalaciones
eléctricas, comunicaciones y sanitarias
3. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
COMPETENCIA EVIDENCIA
Capacita y proporciona al estudiante, los métodos y la Entregables: Láminas y prácticas de trabajo en clase.
técnica para representar gráficamente sólidos o piezas de Entregables: Láminas y prácticas encargadas.
ingeniería, aplicando técnicas del dibujo manual y del Maquetas físicas y virtuales.
software especializado. Proyecto de Diseño
4. ARTICULACION CON COMPETENCIAS GENERICAS UPT
Competencia Genérica UPT: Emprendimiento e innovación

Criterio Nivel de Logro
Frecuentemente sus nuevas ideas tienen
un impacto significativo en la forma de
Actúa con creatividad 2
trabajo del contexto, las aplica con
autonomía y seguridad. .
1 Silabo de Diseño en Ingeniería

Competencia Genérica UPT: Aprendizaje continuo

Criterio Nivel de Logro
Define metas y da seguimiento a sus procesos de Demuestra dominio en su aprendizaje al

construcción del conocimiento. 3 afrontar tareas con diferente grado de
interés y dificultad, reconociendo sus
procesos cognitivos y reacciones.
5. UNIDADES DIDÁCTICAS
5.1 PRIMERA UNIDAD: FUNDAMENTOS BASICOS DE LA REPRESENTACION GRAFICA Y FORMAS

GEOMETRICAS BASICAS
Total Horas: 30
5.1.1 Resultados de Aprendizaje:

RA1 Aplica los Fundamentos básicos de la Representación Gráfica a través del desarrollo de ejercicios guiados a
lápiz a mano alzada y con instrumentos.
5.1.2 Contenidos
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales
Medios y métodos para la

representación gráfica manual
- Conoce e identifica los instrumentos básicos
para la representación gráfica manual
- Aplica los fundamentos y técnicas de
- Reconoce la utilización de cada uno de los
representación gráfica en la elaboración de ejercicios
1 instrumentos de dibujo Fundamentos Básicos
básicos guiados
de Representación gráfica
- Reconoce los instrumentos de trabajo, formatos y
- Conoce las definiciones y fundamentos
escalas aplicables.
básicos relacionados a la representación
gráfica
- Desarrolla las Técnicas de Representación
gráfica a lápiz.
Trazos a lápiz a Mano Alzada

- Define la línea, comprende y aplica los tipos de - Desarrolla ejercicios encargados aplicando las
líneas y sus características técnicas básicas de representación gráfica que le
2 - Graficación de líneas rectas y curvas a mano permiten adquirir confianza y soltura para los
alzada trazos futuros
- Define la línea, comprende y aplica los tipos de
texturas y sus características
- Utiliza los instrumentos de dibujo básicos como:

Trazos a Lápiz con Instrumentos Escuadras, escalímetro y lápices de dibujo.
- Define la línea, comprende y aplica los tipos de - Aplica los fundamentos y técnicas de
texturas y sus características. representación gráfica en la elaboración de
3-4
- Graficación de líneas rectas con instrumentos: ejercicios básicos guiados.
Escuadras, escalímetro y compas - Introduce la utilización del compás en los
- Graficación de letras y números ejercicios y continúa la práctica con los demás
instrumentos

- Reconoce y grafica técnicamente las figuras

- Trazo de Figuras Geométricas
geométricas básicas mediante ejercicios guiados y
5 - Graficación de figuras geométricas simples,
aplica el cálculo de áreas y volúmenes
complejas y parabólicas.
Contenidos Actitudinales:
- Debate y confronta puntos de vista sobre el tema
- Ejercita responsablemente el trabajo individual.
- Muestra capacidad de imaginación para el diseño
5.1.3 Estrategias Didácticas:
ED 1 Observa y analiza la representación gráfica.

ED 2 Elaboración de prácticas continuas
5.1.4 Evaluación
Tipo de Evaluación Ponderación de Evaluaciones Ponderación de la Unidad I

Practicas calificadas en clase 30%
Laminas encargadas (Tarea) 25 %

25%
Examen de Unidad 30%
Desarrollo actitudinal 15%
5.1.5 Bibliografía
• Ramos Barbero, B. y García Maté, E. (2020). Dibujo técnico. AENOR - Asociación Española de Normalización y
Certificación. https://elibro.net/es/lc/bibliotecaupt/titulos/128456
• Ruiz Martel, E. (2009). Dibujo técnico para carreras de ingeniería, Editorial Félix Varela
https://elibro.net/es/lc/bibliotecaupt/titulos/71235
• Buendía Hernández, M. T. Olvera Olivo, S. y Fariña López, G. D. (2016). Dibujo Técnico 1. Grupo Editorial Éxodo.
5.2 SEGUNDA UNIDAD: PROYECCIONES ORTOGONALES, RELACIONES ENTRE OBJETOS GEOMETRICOS Y

VISIBILIDAD
Total Horas: 36

RA2 Resuelve problemas geométricos tridimensionales, aplicando proyecciones ortogonales según el
sistema DIN y el sistema ASA
RA3 Representa proyecciones ortogonales en láminas y en maquetas demostrativas
5.2.2 Contenidos

- Descripción de la interfaz de trabajo.

6-7-8 - Control básico de pantalla.
- Gestión de dibujos. Abrir, organizar y guardar
dibujos.
- Definición de parámetros de dibujo.
- Límites de dibujo, unidades, ángulos, etc.
- Representa y desarrolla capacidades de dominio
- Modos de referencia, comandos de edición y
espacial y gráfico en planos bidimensionales
selección.
utilizando software CAD.
- Edición y construcción de objetos -
- Maneja las herramientas de dibujo y edición de
Administración de capas tipos de líneas y
objetos.
cambio de propiedades.
- Crea y aplica diferentes estilos de textos en el
- Comandos modificadores, sombreado y
dibujo para su trabajo.
creación de bloques.
- Crear estilos de cota que se ajusten a las
- Acotamiento
exigencias del proyecto.
- Uso de líneas de extensión y dimensión.
- Acotamiento de espacios agrupados
- Acotamiento de ángulos y arcos
- Acotamiento de circunferencias
- Creación de estilos de texto y
dimensionamiento.
9 - Uso adecuado de la simbología grafica en

- Sistemas de representación
proyecciones de sólidos básicos y poliedros.
- Isometrías a 30°de solidos básicos, vistas
- Dimensiona planos, espacios y poliedros.
principales de proyección.
- Poliedros y cuerpos geométricos
espacial y grafico en planos bidimensionales
- Solidos básicos
10 - Elabora ejercicios bajo el sistema ASA y DIN

- Uso adecuado de la simbología grafica en
- Sistema diédrico y métodos de proyección
proyecciones de sólidos y cuerpos redondos.
ASA y DIN
- Soluciones isométricas
11 - Elabora lámina y maqueta mediante proyecciones

ortogonales (6 vistas)
- Elaboración y representación de maqueta
utilizando software CAD
- Comprende la importancia de la geometría descriptiva
- Debate y confronta puntos de vista sobre el tema.
- Ejercita responsablemente el trabajo individual.
- Muestra capacidad de imaginación para el diseño.
ED 2 Estudio de casos.
ED 3 Resolución de ejercicios y problemas
ED 5 Aprendizaje Orientado a Proyectos

5.2.4 Evaluación
Tipo de Evaluación Ponderación de Evaluaciones Ponderación de la Unidad II


30%
5.2.5 Bibliografía
• Rojas Álvarez,C.J. (2015). Introducción a la geometría. Universidad del Norte.

• Valencia García, G. (2009). Geometría descriptiva: paso a paso. Ecoe Ediciones.
• https://elibro.net/es/lc/bibliotecaupt/titulos/69091
• Garcia Sánchez, R. y Salmerón Núñez, J. M. (2016). Fundamentos de sistema diédrico y geometría descriptiva.
Universidad Politécnica de Cartagena. https://elibro.net/es/lc/bibliotecaupt/titulos/44003
• Taibo Fernández, Á. (2016). Geometría descriptiva y sus aplicaciones. Tomo I: punto, recta y plano (32a. ed.).
Editorial Tébar Flores. https://elibro.net/es/lc/bibliotecaupt/titulos/51962
• Taibo Fernández, Á. (2016). Geometría descriptiva y sus aplicaciones. Tomo II: curvas y superficies (32a. ed.).
Editorial Tébar Flores. https://elibro.net/es/lc/bibliotecaupt/titulos/51963
5.3 TERCERA UNIDAD: LECTURA Y ELABORACION DE PLANOS DE ARQUITECTURA, ESTRUCTURAS,

INSTALACIONES ELECTRICAS, COMUNICACIONES Y SANITARIAS
Total Horas: 36

RA4 Identifica y aplica las líneas normalizadas del lenguaje técnico en el plano de ingeniería.
5.3.2 Contenidos
- Introducción a la digitalización de planos de

proyectos arquitectónicos (distribución, cortes
y elevaciones), utilizando software
especializado.
12 - 13 - Modelo espacio y personalización del entorno. - Comprende e interpreta la simbología de planos
- Modos de Trabajo: SPACE, MODEL y arquitectónicos.
LAYOUT (Presentaciones).
- Presentación y configuración de impresión de
planos de proyectos arquitectónicos.
- Simbología y lectura de planos de estructuras

- Comprende e interpreta la simbología de planos
14 - Presentación y configuración de impresión de
estructurales
planos de estructuras.
- Simbología y lectura de planos de

instalaciones eléctricas y sanitarias
- Presentación y configuración de impresión de - Comprende e interpreta la simbología de planos de
15
planos de instalaciones de eléctricas y instalaciones eléctricas y sanitarias.
sanitarias

- Simbología y lectura de planos de plano de

Localizacion y Ubicación
- Comprende e interpreta la simbología de planos de
16 - Presentación y configuración de impresión de
Localización y ubicación.
planos de ubicación.
- Simbología y lectura de planos de plano de

Seguridad y evacuación - Comprende e interpreta la simbología de planos
17
- Presentación y configuración de impresión de de seguridad y evacuación.
planos de seguridad y evacuación.
- Presentación final de expediente.
- Reconoce la importancia de la representación gráfica aplicada a la ingeniería.
- Actúa responsablemente ante las indicaciones y tareas exigidas.
- Desarrolla criterio técnico para la presentación de sus trabajos.
ED 2 Estudio de casos.
ED 3 Resolución de ejercicios y problemas
ED 5 Aprendizaje Orientado a Proyectos
5.3.4 Evaluación
Ponderación de la Unidad
Tipo de Evaluación Ponderación de Evaluaciones
III

45%
5.3.5 Bibliografía
• Rivera Otero, J.(2018). Dibujo a Mano alzada de planos arquitectónicos. El Cid Editor.
• Parramón Paidoribo, E. (2014). Todo sobre la técnica del dibujo. Parramón Paidotribo S.L.
• Mas Tomás, Á. (2008). Cubiertas en plano inclinado. Editorial de la Universidad Politécnica de Valencia.
• Giesecke, F. (2015). Desarrollo de dibujos mecánicos. Pearson Educación.
• K. Ching, F. D. (2014). Dibujo y proyecto (2a. ed.). Editorial Gustavo Gili.
• K. Ching, F. D. (2016). Manual de dibujo arquitectónico (5a. ed.). Editorial Gustavo Gili.
• Galcerán Vila, M. Luque González, M. J. y Ruiz Castrillo, M. I. (2012). Representación arquitectónica: elaboración de
planos. Delta Publicaciones. https://elibro.net/es/lc/bibliotecaupt/titulos/170057
• Reglamento Nacional de Edificaciones - RNE, (2006)

6 PLAN DE EVALUACION DE LA ASIGANTURA:
UNIDADES DIDACTICAS PONDERACIÓN
I Unidad Didáctica 25 %
II Unidad Didáctica 30 %
III Unidad Didáctica 45 %
Total 100 %
Arq. Lourdes Vanessa Revollar Vildoso

DOCENTE DE LA ASIGNATURA
Tacna, marzo del 2023.

Silabo Diseño en Ing - 2023-I

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FACULTAD DE INGENIERIA

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

4. ARTICULACION CON COMPETENCIAS GENERICAS UPT

Competencia Genérica UPT: Emprendimiento e innovación

1 Silabo de Diseño en Ingeniería

Competencia Genérica UPT: Aprendizaje continuo

Define metas y da seguimiento a sus procesos de Demuestra dominio en su aprendizaje al

5.1 PRIMERA UNIDAD: FUNDAMENTOS BASICOS DE LA REPRESENTACION GRAFICA Y FORMAS

5.1.1 Resultados de Aprendizaje:

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales

Medios y métodos para la

Trazos a lápiz a Mano Alzada

- Utiliza los instrumentos de dibujo básicos como:

2 Silabo de Diseño en Ingeniería

- Reconoce y grafica técnicamente las figuras

5.1.3 Estrategias Didácticas:

ED 1 Observa y analiza la representación gráfica.

Tipo de Evaluación Ponderación de Evaluaciones Ponderación de la Unidad I

Laminas encargadas (Tarea) 25 %

Desarrollo actitudinal 15%

5.2 SEGUNDA UNIDAD: PROYECCIONES ORTOGONALES, RELACIONES ENTRE OBJETOS GEOMETRICOS Y

5.2.1 Resultados de Aprendizaje:

3 Silabo de Diseño en Ingeniería

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales

- Descripción de la interfaz de trabajo.

9 - Uso adecuado de la simbología grafica en

10 - Elabora ejercicios bajo el sistema ASA y DIN

11 - Elabora lámina y maqueta mediante proyecciones

5.2.3 Estrategias Didácticas:

4 Silabo de Diseño en Ingeniería

Tipo de Evaluación Ponderación de Evaluaciones Ponderación de la Unidad II

Laminas encargadas (Tarea) 25 %

Desarrollo actitudinal 15%

• Rojas Álvarez,C.J. (2015). Introducción a la geometría. Universidad del Norte.

5.3 TERCERA UNIDAD: LECTURA Y ELABORACION DE PLANOS DE ARQUITECTURA, ESTRUCTURAS,

5.3.1 Resultados de Aprendizaje:

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales

- Introducción a la digitalización de planos de

- Simbología y lectura de planos de estructuras

- Simbología y lectura de planos de

5 Silabo de Diseño en Ingeniería

- Simbología y lectura de planos de plano de

- Simbología y lectura de planos de plano de

5.3.3 Estrategias Didácticas:

Laminas encargadas (Tarea) 25 %

Desarrollo actitudinal 15%

6 Silabo de Diseño en Ingeniería

6 PLAN DE EVALUACION DE LA ASIGANTURA:

UNIDADES DIDACTICAS PONDERACIÓN

Arq. Lourdes Vanessa Revollar Vildoso

Tacna, marzo del 2023.

7 Silabo de Diseño en Ingeniería

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