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UNIVERSIDAD NACIONAL ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA SANITARIA

“SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO”


FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE

SILABO DE DIBUJO DE INGENIERIA I


I. IDENTIFICACION:
1.1. DEPARTAMENTO ACADÉMICO : Ciencias del Ambiente
1.2. CARRERA PROFESIONAL : Ingeniería Sanitaria
1.3. SEMESTRE ACADEMICO : Primero
1.4. CICLO ACADEMICO : 2018-I
1.5. CÓDIGO DE CURSO : VT-D01
1.6. CRÉDITOS : 03 (tres)
1.7. REQUISITO : Ninguno
1.8. EXTENSION HORARIA : Teoría: 01 hora Práctica: 04 hora, Total: 05
1.9. DURACIÓN : Fecha de inicio.- 16/04/2018
Fecha término.- 17/08/2018
1.10.DOCENTE TEORIA : Ing. Raúl Edgar Castillejo Melgarejo
1.11.CONDICION : Categoría: Auxiliar Dedicación: Tiempo Completo
1.12. PRACTICAS : Ing. Raúl Edgar Castillejo Melgarejo
1.13. e_mail : raulcastillejo3@gmail.com

II. SUMILLA:
2.1 Resumen.-
La asignatura es de naturaleza teórico-práctica, obligatorio, corresponde al área de Estudios Específicos;
donde se desarrollara gráficamente los Instrumentos de dibujo, normalización, Croquis, Letreros, Escala,
Acotaciones, Construcciones geométricas, teoría de proyecciones, secciones. Introducción al Dibujo
Asistido por Ordenador.

2.2. Relación con el perfil del egresado


2.2.1. Competencia genérica
Utiliza la expresión gráfica con claridad, fluidez y adecuadamente, para interactuar en distintos
contextos sociales y culturales, en la que reconoce y aprecia la diversidad en la visualización de las
ideas de manera objetiva.
.

2.2.2. Unidad de Competencia


Sabe los procedimientos de dibujo a mano alzada, y con instrumentos con rapidez, orden y
precisión. . Así como aplica la teoría de proyecciones, que permite desarrollar la capacidad de
imaginación, utilizada en la lectura y la elaboración de planos de ingeniería

2.3. Capacidades
1. Aplica con destreza las normas gráficas y la teoría de escalas; dibuja croquis, letras y letreros;
elementos esenciales para en el desarrollo del curso.
2. Aplica con destreza, los principios de los trazos geométricos, que sirven para el dibujo, diseño y
construcción de elementos de diferentes configuraciones geométricas.
3. Conceptualiza, analiza, y aplica con destreza los principios de la "Teoría de Proyecciones", que es
la representación en tres dimensiones (3D), de un objeto sobre un plano (2D). Conoce los principios
del sistema CAD (Dibujo Asistido por Computadora).y su su utilización
4.
2.4. Problemas Que Resuelve:
• No sabe expresar las técnicas de representación de figuras en el espacio y bidimensional.
• Desconoce los conocimientos necesarios para dibujar figuras con los principios de la geometría
plana
• No sabe exteriorizar la visualización de las ideas de manera tridimensional como base del quehacer
de la ingeniería.
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III.PROGRAMACION Y EVALUACION:

3.1.
UNIDAD DIDACTICA 1: CONCEPTOS BASICOS Y NORMALIZACION

Contenidos
Semana Actividad Recursos
Saber Saber Hacer Saber Ser
MATERIALES:
1.1 ¿Por qué es Utiliza la Papel en diversos
importante normalizació Muestra formatos y Lápices
la n en el dibujo destreza en la
representac de manera expresión DIDACTICOS,
ión gráfica? manual, el gráfica del Lamina didácticas,
trazo a mano manejo de las explicación con uso
01 alzada, diversos de pizarra
02 croquis, alfabeto de
alfabeto de líneas, Socialización del BIBLIOGRAFIA:
líneas y los valoración de silabo. - GIESECKE
formatos se trazos en el Exposición, sobre Frederick,
papel. proceso de la los temas.
representación Muestra orden, "MANUAL DE
gráfica básica claridad y precisión DIBUJO
de la ingeniería y limpieza en el TÉCNICO", Edit.
proceso de la Interamericana,
Utiliza . expresión de los
México. 1990,
instrumentos Muestra trazos Asesorías,
1.2. ¿Cómo y de dibujo destreza en la criticas con el fin de - LUZADER WJ.
cuándo se con técnica expresión hacer seguimiento "FUNDAMENTOS
representa del uso del gráfica del del proceso del DEL DIBUJO DE
con lápiz y manejo de los aprendizaje el INGENIERÍA",
precisión estilógrafos principios de desarrollo de los
03 los en la rotulación, temas. Edit. Prentice Hall
04 gráficos? valoración de escala y INC, México 1998.
05 trazos sobre dimensionamie - LOMBARDO
formatos de nto, en los Johnson "DIBUJO
diversos gráficos como
TÉCNICO Y DE
materiales de base de su
papel ejecución INGENIERÍA",
. Edit. G. Gilli,
Madrid.1990

UNIDAD DIDACTICA 2: CONSTRUCCIONES GEOMETRICAS


Contenidos
Semana Saber Saber Hacer Saber Ser Actividad Recursos

2.1. Trazos de Utiliza de MATERIALES:


líneas en manera
diversas manual Papel en diversos
ubicaciones instrumentos formatos y tipos.
y su relación de dibujo Lápices y
entre ellas con técnica Exposición, dialogo estilógrafos
06 aplicados a de y expresión gráfica
DIDACTICOS,
planos construccion en ejemplos reales
reales es sobre los temas. Lamina didácticas,
geométricas Muestra . explicación con
de paralelas, destreza en la Muestra orden, uso de pizarra
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perpendicula expresión capacidad visual


res y trazos gráfica del bidimensional
angulares, manejo de los claridad, precisión, BIBLIOGRAFIA
de las Responsabilidad,
construcciones Puntualidad y - FELEZ Jesús,
geometría, Solidaridad. en el MARTÍNEZ
bajo los proceso de Luisa. “DIBUJO
Utiliza de principios de la aplicación. TÉCNICO”.
manera geometría Asesorías, críticas
Editorial Síntesis.
manual plana y su con el fin de hacer
2.2. Trazos de instrumentos aplicación en seguimiento del Madrid. 2002
polígonos y de dibujo su ejecución proceso del _ GARCÍA R.
sus diversos con técnica real. aprendizaje y del Roger, "DIBUJO
tipos según de Por cada tema desarrollo de los TÉCNICO Y DE
su construccion temas.
condición es INGENIERÍA",
aplicado de geométricas Edit. G. Gilli,
07 manera de polígonos Madrid. 1992
indispensabl y sus _ GIESECKE
e a principios
Frederick,
superficies geométricos
"MANUAL DE
DIBUJO
TÉCNICO", Edit.
Interamericana,
México. 1990,

Demuestra Aplica la U. Gráfica


08 sus saberes. Didáctica 01 figuras planas
y U. mediante el Lamina a nivel de
Didáctica 02. manejo de EXAMEN figuras
trazos a mano PARCIAL planas
alzada,
instrumentos,
rotulación
escala ,
acotación y
aplicación de
los principios e
la geometría
plana con
orden y
precisión

2.3. Trazos Utiliza de


curvos, manera Muestra
tangencias, manual con destreza en la
invertidos y instrumentos expresión
09 su relación de dibujo gráfica del
con trazos con técnica manejo de los
rectos. de de las
aplicado de construccion construcciones
manera es geometría,
indispensabl geométricas bajo los
e en planos de la principios de la
circunferenci geometría MATERIALES:
a , las plana y su
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secciones aplicación en Papel en diversos


cónicas y sus su ejecución formatos y tipos.
principios real.
geométricos Lápices y
estilógrafos
2.4. Trazos de Exposición, dialogo DIDACTICOS,
secciones y expresión gráfica Lamina didácticas,
cónicas y su en ejemplos reales
explicación con
relación con sobre los temas.
trazos rectos . uso de pizarra
y circulares, Muestra orden,
10 aplicado de capacidad visual
manera bidimensional BIBLIOGRAFIA
indispensabl claridad, precisión, - FELEZ Jesús,
e en planos Responsabilidad,
Puntualidad y MARTÍNEZ
Solidaridad. en el Luisa. “DIBUJO
proceso de TÉCNICO”.
aplicación. Editorial Síntesis.
Asesorías, críticas
Madrid. 2002
con el fin de hacer
seguimiento del _ GARCÍA R.
proceso del Roger, "DIBUJO
aprendizaje y del TÉCNICO Y DE
desarrollo de los INGENIERÍA",
temas
Edit. G. Gilli,
Madrid. 1992
_ GIESECKE
Frederick,
"MANUAL DE
DIBUJO
TÉCNICO", Edit.
Interamericana,
México. 1990,

UNIDAD DIDACTICA 3: TEORIA DE PROYECCIONES


Contenidos
Semana Actividad Recursos
Saber Saber Saber Ser
Hacer

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3.1.La Utiliza de Muestra destreza Exposición, MATERIALES:


aplicación manera en la expresión Expresión gráfica Papel en diversos
de la los manual con gráfica a través de en ejemplos reales
elementos croquis e vistas y de 3D en sobre los temas. formatos y tipos.
de la instrument láminas y a escala Muestra orden, Lápices y
proyección os de capacidad visual estilógrafos
11 axonométric dibujo la Fomenta el trabajo bidimensional y
a: central, presentació en equipo. tridimensional con
DIDACTICOS,
12 paralela y n de los claridad, precisión,
perpendicul volúmenes Responsabilidad, Lamina didácticas,
ar, según según su Puntualidad y explicación con uso
sistemas clasificació Solidaridad. en el de pizarra
aplicados en n : proy proceso de
la oblicua, Muestra destreza aplicación.
representaci isometrías en la expresión Asesorías, críticas
ón de de gráfica a través de con el fin de hacer BIBLIOGRAFIA
solidos poliedros y vistas y maquetas seguimiento del
_ DESCREP,
volúmenes que representan proceso del
de los volúmenes aprendizaje y del “GEOMETRÍA
3.2La
superficies desarrollo de los DESCRIPTIVA",
aplicación
temas Edit. Universitas,
de la teoría
Lima.,2008
13 y 14 de Vistas de
un _ JENSEN, Cecil,
proyeccione
volumen Heisel "DISEÑO
s diétrica y
con el EN INGENIERÍA"
las
manejo de Edit. Graw Hill,
secciones la caja de
2004.
convencion cristal de
ales a un 2D a 3D de Muestra destreza
sólidos, en la expresión _ SCHNEIDER, W.
volumen "Manual Práctico
según sus gráfica bajo los
aplicado en vistas y su principios de Dibujo Técnico".
la ingeniería proyección técnicos de Edit. Reverte.,
interior representación México. 2004
3.3 El manejo con uso del CAD
de los
Gráficos de
15 equipos figuras de
necesarios, 2D y
sobre sólidos en
nociones 3D
generales del
CAD

Demuestra sus Aplica la Representa Laminas a nivel de


saberes. U. gráficamente, figuras mediante
Didáctica construcciones construcciones
02 y U. geométricas EXAMEN FINAL geométricas y
16 Didáctica figuras volúmenes en 2D y
03 poligonales, 3D
curcas y secciones
cónicas
Representa a
través de vistas,
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tridimensionalme
nte y secciones
convencionales de
un volumen,

Demuestra sus Aplica las Representa Laminas a nivel de


saberes. U. gráficamente, con EXAMEN trazos a nivel de
Didácticas principios básicos SUSTITUTORIO Y croquis y uso de
01,02 y 03 técnicos, a través APLAZADOS instrumentos según
17 de croquis y uso normalización,
de instrumentos ., figuras mediante
así como construcciones
construcciones geométricas y
geométricas volúmenes en 2D y
figuras lineales, 3D
poligonales,
curvas y secciones
cónicas
Representa a
través de vistas,
tridimensionalme
nte y secciones
convencionales de
un volumen

3.2 Procedimientos de Evaluación.

Unidad Indicadores de Instrumentos Procedimientos Evidencia o Peso


Didáctica Evaluación Producto
Realiza ejercicios de
dibujo Láminas de
Manifiesto de Análisis y bidimensional ejercicios de dibujos
capacidades y práctica de aplicando técnicas aplicados en
1º, 2º habilidades en la diversos de expresión con elementos reales a 1
expresión grafica casos. claridad, precisión y nivel bidimensional
Carácter práctico e ética y normalizado
individualizado

Dominio de principios Realiza ejercicios de Láminas de


de expresión gráfica de volúmenes ejercicios aplicados
carácter formal bidimensional y en volúmenes reales
bidimensional y Evaluación tridimensionalmente a nivel
tridimensionalmente permanente, aplicando la teoría bidimensional y
3º .como base para la mediante el de proyecciones tridimensionalmente 1
lectura de planos de desarrollo de con claridad,
un proyecto láminas en precisión y ética
Manifiesto de clase.
capacidades y
habilidades en la
utilización del dibujo,
escala y los formatos
de láminas
Carácter práctico,
individualizado y de
equipo
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3.3 Sistema de Evaluación.


Promedio De Practicas: Primera, Segunda, y Tercera Unidad Didáctica: PROMEDIO DE
PRACTICAS (PP) (peso 50%), que comprende un total de 12 prácticas (según cada tema)
EXAMEN PARCIAL (EP) (peso .25%)
EXAMEN FINAL: (EF) (peso 25%)
PROCESO EVOLUTIVO (PE) (peso 50%)
- Promedio Parcial de Cada Unidad Didáctica (PU )= (PP + PE)/2. PP= (PU1 +PU2+PU3)/3

Promedio Final : PF = 0.5PP+0.25EP+0.25EF

 El curso establece una modalidad especial de trabajo de tipo teórico práctico, por lo que la asistencia es
obligatoria a las sesiones programadas. Se inhabilitará al alumno que exceda el 30% de inasistencias.
 Cada tema es evaluado de manera individual por la cátedra.
 La nota aprobatoria mínima es de 11(ONCE), según lo establecido en el reglamento de estudios y el plan
curricular de la Esc, Profesional de Ing. Sanitaria.
 La entrega de los trabajos se realizará en la fecha y hora programada por la cátedra.
 La Tutoría y Consejería es una actividad académica personalizada y complementaria, inmersa en cada una
de las Unidades del curso que se da fuera y dentro del horario de clase.

IV. INVESTIGACION FORMATIVA:


Se desarrolla la investigación sobre conjunto de láminas de un proyecto arquitectónico para lograr una
volumetría, un gráfico tridimensional o una maqueta, aplicando los principios de la representación
arquitectónica base a un diseño real en temas de una edificación tipo vivienda que exprese una imagen con
calidad Arquitectónica.
El trabajo de investigación formativa es individual siguiendo el esquema de trabajo académico según el
protocolo de investigación de la FIC. Su Evaluación será considerada como nota de práctica de peso 2

V. RESPONSABILIDAD SOCIAL:
El educando y el docente deben estar comprometidos con el accionar de la sociedad, mediante actividades
que estén al servicio de la comunidad, así como en difundir conocimientos relacionados a su aprendizaje.
Acorde con el actual Reglamento Estudios de la Universidad, dichas actividades estarán sujetas a la
programación que efectúe la Of. de Resp. Social de la EPIS. De efectuarse, será considerada como una nota
de práctica en cada caso.

VI. CONSEJERIA / ORIENTACION:


Los días miércoles de 11.00 a 13.00 horas. En la sala de docentes, local de la FIC.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:


Descrep C.L.(2005) "Geometría Descriptiva", Edit. Universitas, Lima.
Felez Jesús, Martínez Luisa. (2002) “Dibujo Técnico”. Editorial Síntesis. Madrid. Pp 304
García R. Roger, (1992) "Dibujo Técnico y de Ingeniería", Edit. G. Gilli, Madrid. Pp. 285.
Giesecke Frederick, (1990) "Manual De Dibujo Técnico", Edit. Interamericana, México. Pp. 821.
Jensen, Cecil, Heisel (2004) "Diseño En Ingeniería" Edit. Graw Hill, Pp. 320.
Luzader Wj. (1998) "Fundamentos Del Dibujo de Ingeniería", Edit. Prentice Hall Inc, México Pp. 726.
Lombardo Johnson (1990) "Dibujo Técnico y de Ingeniería", Edit. G. Gilli, Madrid. Pp, 240.
Schneider, W. (2004) "Manual Práctico de Dibujo Técnico". Edit. Reverte., México. Pp. 266.

http://www.anteproyectoarquitectónico Recuperado el 21 – 06 – 2015.


htlm.rinconvago.com/dibujo-en-la-arquitectura.htlm-101k. Recuperado el 21 – 06 – 2015.
http://www.bloquesautocad.com/descargabloques.htltm
http://knowledge.autodesk.com/support/autocadarchitecture/gettingstarted/caas/CloudHelp/cloudhelp/2016/
http://www.bibliocad.com/biblioteca/detalle-debano_39611
http://www.bibliocad.com/biblioteca/sanitarios/banos/1
Videos: https://youtu.be/IX1OvsauOxk

Huaraz, Abril del 2018


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