Universidad de Panamá

Facultad de Administración Pública

Escuela de Trabajo Social

Licenciatura en Trabajo Scial
Método de Trabajo Social I

Tema:
Definiciones de Trabajo Social como Disciplina, Necesidades Humanas, Derechos
Humanos y Videos

Profesora:
Carmen Lassen

Integrantes:
Genesis Alexander 8-970-433
Oderays Adames 8-1052-823
Reychell Morales 8-998-955
Alaysha Del Cid 8-984-170
Tiffany González 8-981-1344
Chrystel González 8-859-1869
Lisbeth Santizo 8-900-1755
Oscar Clarke 8-817-457
Edith Torres 8-899-1151
Tarea # 1

Definición conceptual de Trabajo Social como Disciplina

Trabajo Social es una disciplina que, mediante su metodología de intervención, contribuye al

conocimiento y a la transformación de los procesos sociales, para incidir en la participación
de los sujetos y en el desarrollo social.

La profesión de Trabajo Social promueve el cambio social, la resolución de problemas en las

relaciones humanas y el fortalecimiento y la liberación del pueblo para incrementar el
bienestar, mediante la utilización de teorías sobre comportamiento humano y los sistemas
sociales, interviniendo en los puntos en los que las personas interactúan con su entorno.

Definición de Trabajo Social como Necesidades Humanas

Las necesidades humanas son las sensaciones de carencia de bienes que tiene el hombre,
son exigencias fisiológicas, sociales, personales o espirituales que deben ser satisfechas
para vivir (alimentación, vivienda, vestido, educación y ocio).

Definición de Trabajo como Derechos Humanos

El Trabajo Social es una profesión vinculada a los derechos humanos, en tanto sostiene el
valor del ser humano como principio fundamental, busca cuidar y proteger el bienestar de
los individuos, a través del cumplimiento de sus deberes y derechos, con el fin de generar
una sociedad más justa.
Tarea #2

Nacimiento y contexto histórico del Trabajo Social

Aspectos más importantes

 En 1789, La Revolución Francesa marca el cambio de la edad moderna a la edad

contemporánea aparece la asistencia Social como segundo sistema de protección
Social.
 Las ideas de la Ilustración en el siglo XVIII propiciaron los principios de la libertad,
igualdad y fraternidad.
 En 1869 se crea la COS. La sociedad para la organización de la caridad
 Se promulgaron decretos:
o La creación de guarderías para los hijos de los obreros
o La abolición de los intereses de las deudas
o La autogestión de la fábrica abandonada
o La remisión de los alquileres
 Revolución Industrial surge a mitad del siglo XVII en Inglaterra
o Se explota al obrero hasta límites inhumanos
o Las condiciones higiénicas provocan enfermedades, la pobreza se adueña de las
calles.
 En 1898 estas actividades culminaron con el establecimiento de la Escuela de
Verano para la Filantropía Aplicada.
 Consecuencias
o Ideológicas
o Charls, trabajo social comunitario de forma selectiva.
o Owen, protección social no a todos.
 El trabajo social surgió como resultado del desarrollo económico (inhumano) de la
Revolución Francesa y la Revolución Industrial.
 En 1868 Henry Solly recomienda un consejo para coordinar las actividades de los
grupos de Beneficencia.
 o La población creció a un ritmo vertiginoso, las condiciones higiénicas provocaban
enfermedades, la pobreza se adueñó de las calles.
 Primera huelga general
o No somos maquinas
o Queremos un domingo
o Jornada de 8 horas
o Salario justo, no hambre
o Mi padre es esclavo del trabajo

Reflexión Grupal
En nuestra reflexión sobre el nacimiento y contexto histórico en el que surge el Trabajo
Social entendemos la evolución que tuvo esta profesión en la sociedad. El trabajo social
surge en un contexto social de grandes dificultades en Europa, el cual busca responder a las
necesidades de las poblaciones vulnerables y centrarse en la caridad, en la asistencia social
y con el pasar de los tiempos llegar a convertirse en una sociedad libre en donde todos
tengan un bien social, para dejar de carecer de tantas necesidades.

Los pobres fueron vistos como amenazas directas al orden social, con la creación de las
industrias el obrero era considerado un individuo a explotar, muchas personas vieron las
necesidades de muchos, sobre todo el abandono y falta de alimentación de muchos niños, el
origen del Trabajo Social es una historia en donde antes las oportunidades eran limitadas y
comparadas a las actuales que deberían ser consideradas ilimitadas.

En la revolución francesa se dieron un sin números de violaciones a los derechos humanos,

en donde los afectados eran todas las personas sin distinción de edad, sexo, cultura y raza,
eran explotadas y se le violentaban los derechos, poniendo en peligro su bienestar y su
salud, debido a los atropellos que se presentaba. Es importante mencionar que el trabajo
social ha proporcionado una gran diferencia para erradicar esta problemática, con la ayuda
de todas las diciplinas que forman esta profesión, para lograr eliminar las diferentes
injusticias sociales a lo largo del tiempo.
Por un mundo justo.
La ayuda a los indigentes debe convertirse en una ciencia, basada en la observación y
cuyo objetivo debe ser el mejoramiento social. (Thomas Chalmers).
Mary Richmond, la gran reformista

Aspectos más importantes

 Nació el 5 de agosto de 1861 en Belleville, Illinois.
 Una de las pioneras en los años 1898-1928.
 Ella influyó en los tempranos inicios de la profesión del trabajo social.
 Fue la primera en dar una propuesta científica que dio lugar a la teoría fundacional
del trabajo social.
 Fue una de las mujeres que influenciaron la dirección de la profesión en sus
comienzos.
 Formo parte de las mujeres que atendían problemas en los barrios obreros.
 Tuvo la idea de convertir esta labor en una obra formal; creó técnicas, sistemas,
contenidos y teorías del trabajo social inclinados hacia la formación de una
disciplina.
 Su importancia fue formular métodos formulados de datos de investigación que
ayudan a los trabajadores sociales a medir la calidad del servicio prestado y de
cuanto se ha logrado en cubrir las necesidades de aquel individuo que lo necesite.
 En los análisis busca la manera de entender en comportamiento de la sociedad.
 En 1922, publico su libro ¿Qué es el Trabajo Social de Casos? en donde se hablaba
del diagnóstico, tratamiento y conceptualización del trabajo social.

Reflexión Grupal:

Mary Richmond definió el trabajo social de casos como el conjunto de métodos que
desarrollan la personalidad, reajustando consciente e individualmente al hombre a su medio
social. Fue la mujer que formalizó las técnicas, contenidos, el sistema y la teoría del trabajo
social. Revolucionó la forma que había hasta ese momento de ayudar a la gente más
necesitada, convirtiendo esa ayuda en una profesión, ya que pensó que era el momento de
buscar las causas que habían llevado a las personas a su situación de pobreza, para poder
así erradicarlas y fomentar su independencia.

Ella definió el trabajo social de casos como el conjunto de métodos que desarrollan la
personalidad, reajustando consciente e individualmente alhombre a su medio social.