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INDICACIONES…
✓ Leer detenidamente la información de la guía.
✓ Los ejemplos o ejercicios se desarrollan y socializan en clase, en el cuaderno o taller según corresponda, con
lápiz, excelente presentación, con letra legible, sin tachones y buena ortografía. Se colocará el sello de
revisado.
✓ Cada clase se colocará sello de revisado del trabajo en clase.
✓ Si el estudiante no desarrolla la actividad en clase, su nota sería desempeño bajo (1.0), según lo estipulado en
SIEE
✓ Es importante el uso de útiles escolares, tijeras, pegamento y regla.
✓ NOTA: Si el estudiante falta a clase, se le recuerda que tiene 3 días para presentar excusa en formato con su
respectivo soporte. La valoración de las actividades será hasta 4,5 según la presentación de la actividad
correspondiente.
VALOR POSICIONAL
La multiplicación es una suma repetida de una misma cantidad tantas veces lo indique otra cantidad. Sus
términos son: Factor x Factor = Producto.
INSTITUCION EDUCATIVA JULIO PEREZ FERRERO GA-F19
“Hacia una escuela comprometida con la sostenibilidad ambiental, Versión 1.0
la paz y la vida”
GESTION ACADÉMICA 17-02-2014
NIT 807002171-8 GUÍAS DE APRENDIZAJE, EVALUACIONES Y TALLERES
DANE 154001002462
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Si 𝑎, 𝑏 y 𝑐 son números naturales, entonces cumplen las siguientes propiedades de la multiplicación:
La división es una operación que consiste en repartir una cantidad en partes iguales. Sus términos son:
dividendo, divisor, cociente y residuo.
Estos términos se relacionan entre sí de la siguiente manera: dividendo = (cociente × divisor) + residuo
Ejemplo 1 Ejemplo 2
Ejemplo 3 Ejemplo 4
Ejemplo 5 CIC
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Ejemplo 8 Ejemplo 9
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