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E LIBERTADOR SIMON BOLIVAR

AREA : CC.SS SEMANA 11 FECHA: 31/06/2021

GRADO 5to SECCION A/B/C/D YHON JORGE, GARRO LULIMACHE
DOCENTE

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3: Promovemos el cuidado de la salud y el ambiente

PROPOSITO: Analizaremos la problemática del crecimiento del espacio rural y su impacto en nuestra salud

COMPETENCIA Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CAPACIDADES: •Genera acciones para preservar el ambiente
Gestiona responsablemente el espacio y ambiente al proponer alternativas y promover la sostenibilidad del ambiente, la
ESTÁNDARES DE mitigación y adaptación al cambio climático y la prevención del riesgo de desastre, considerando las múltiples
APRENDIZAJES : dimensiones. Explica las diferentes formas en las que se organiza el espacio geográfico y el ambiente como resultado
de las decisiones (acciones o intervención) de los actores sociales. Utiliza fuentes de información y herramientas
digitales para representar e interpretar el espacio geográfico y el ambiente.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 Explica el problema del decrecimiento del espacio rural, considerando las causas y consecuencias sociales sociales,
económicas y políticas
ACTIVIDAD 02 Analizamos el crecimiento del espacio rural y su impacto en la salud.
EVIDENCIA 2 Elabora una propuesta de acciones para tener un espacio rural saludable.

SITUACION:

A partir del análisis de dos fuentes de información sobre los

espacios rura1es rasgos y las consecuencias de espacios
rurales desordenados, interpretarán las problemáticas que
se presentan en ellos expansión informal, tugurización,
acceso al agua potable, entre otros. Así, reflexionarán sobre
las causas y consecuencias de estos espacios en el bienestar
y la salud. Además, explicarán cómo influyen dichas
problemáticas en el espacio en el que habitan.

A continuación leemos y analizamos: El espacio Rural

A.-¿Qué consecuencias para la salud traería el decrecimiento del espacio rural teniendo en cuenta la deforestación y la tala indiscriminada de árboles
que son como los pulmones de la ciudad?
B.- ¿Qué efectos en la salud crees que puede producir la explotación minera en las diversas zonas rurales?
C.- ¿Que se debería hacer para evitar los conflictos medioambientales?

LECTURA: EL ESPACIO RURAL EN EL PERU

1.- ¿En qué medida el limitado acceso al agua potable en las zonas rurales afecta la salud de sus pobladores en este contexto
de pandemia por la COVID -19?
2.- ¿Porque un gran porcentaje de la población prefiere migrar del las zonas rurales a la urbana?
3.- ¿Crees que habrá alguna diferencia entre el vivir en una zona rural y zona urbana? ¿En cuál preferirías vivir ¿Por qué? ¿Qué
diferencias encuentras entre ambos?
INSTRUMENTO DE EVALUACION
EVALUAMOS NUESTROS AVANCES
Es momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances y lo que requerimos mejorar.

"Coloca una ""x"" de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar tu
aprendizaje."

COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

Niveles de Logro
Criterios de evaluación Logrado En ¿Qué puedo hacer
Proceso para mejorar mis
aprendizajes?
Expliqué el decrecimiento del espacio rural, considerando las causas y
consecuencias sociales, económicas y políticas.
Utilicé fuentes de información para explicar el decrecimiento del espacio
rural y sustentar mi propuesta para el desarrollo de un espacio rural o
comunitario saludable.