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MUNICIPIO DE PUERTO SALGAR CUNDINAMARCA, NÚCLEO EDUCATIVO No. 5. INTEGRADO POR RESOLUCIÓN 003356 DE SEPTIEMBRE 30 DE 2002,
MODIFICADA POR LA RESOLUCIÓN 00142 DE FEBRERO 3 DE 2003. LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO POR RESOLUCIÓN 004655 DE 21 DE NOVIEMBRE DE 2003 DE
LA SECRETARIA DE EDUCACION DE CUNDINAMARCA. NIT 832002737-7 DANE 125572000033 CÓDIGO ICFES 108357 SERVICIO PÚBLICO EDUCATIVO FORMAL DE
ADULTOS RESOLUCIÓN 006996 DEL 5 DE DICIEMBRE DE 2006 DE LA SECRETARIA DE EDUCACION DE CUNDINAMARCA.
1. SABERES PREVIOS. Se pretende saber sobre conocimiento previo que posee el estudiante respecto a la Suma, se
requiere que esta actividad sea desarrollada en el menor tiempo posible. Solo debes dar clic sobre los puntajes, desarrollar
la operación que allí se presenta y ganaras los puntos por haber realizado correctamente la operación.
La actividad está diseñada con la herramienta flippity la cual permite diseñar actividades dinámicas haciendo uso de
varias plantillas.
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2. ESTRUCTURACIÓN En esta parte de la unidad, se presenta un video, el cual debe ser observado y analizado. Este
tiene como temática recordar sobre el desarrollo de la suma y la resta.
a la vez se presentan unas diapositivas diseñadas con la herramienta Calameo, las cuales tratan sobre las propiedades de
la suma.
Estas diapositivas se pueden ver directamente en esta página o si prefiere puede copiar el enlace en una nueva ventana y
apreciar en detalle la información que allí se presenta.
Recordar que se debe realizar lectura comprensiva del texto, usando adecuadamente las pausas que indican los signos de
puntación.
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La actividad que se propone como su nombre lo indica, es para trabajarla en familia, ya que la formación recibida no es
solamente del estudiante, sino que las familias también se involucren en el proceso académico.
Para esta actividad en familia se presenta una situación, la cual pide que se interprete la estadística allí presentada, para
dar respuesta a las cuatro preguntas que aparecen en la actividad práctica.
TRANSFERENCIA. Esta sección trata de evaluar el conocimiento adquirido a lo largo del desarrollo de las
actividades presentadas, con una sencilla evaluación diseñada en MENTIMETER, la cual es una herramienta
online que se usa para diseñar: evaluaciones, encuestas y juegos usando diferentes plantillas.
Al lado izquierdo encuentra la evaluación, la cual va a desarrollar el estudiante. En la parte de abajo se encuentran los
respectivos tutoriales para el docente y el estudiante, los cuales deben ser vistos por ambos para que puedan dar inicio a la
respectiva evaluación.
Recordar que puede realizar directamente la evaluación dando clic en el enlace que allí aparece o puede copiar este link
en una nueva ventana para ingresar.
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N
https://www.cerebriti.com/juegos-de-matematicas/propiedades-de-la-suma-i/
https://wordwall.net/es/resource/6041205/propiedades-de-la-suma
https://wordwall.net/es/resource/4054712/propiedades-de-la-suma
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