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CENTRO EDUCATIVO SALESIANOS TALCA

Talca

Planificación Cronograma
Asignatura: E. Parvularia: 3º Nivel (Transición) Unidad: Evaluación Diagnostica/ Unidad 0

Curso: Segundo Nivel Transición B Fecha Inicio: 03/03/2023

Docente: Maritza Veronica Ordenes Daziano Número de Días: 20 Fecha Término: 31/03/2023

Días 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Objetivos 03/03 06/03 07/03 08/03 09/03 10/03 13/03 14/03 15/03 16/03 17/03 20/03 21/03 22/03 23/03 24/03 27/03 28/03 29/03 30/03

OAT 4
Identidad y Autonomía - Des…

Expresar sus emociones y se…

OAT 9
Identidad y Autonomía - Des…

Cuidar su bienestar personal…


y vestuario, con independen…

OAT 1
Convivencia y Ciudadanía - D…

Participar en actividades y ju…


para un propósito común y a…

OAT 5
Convivencia y Ciudadanía - D…

Aplicar estrategias pacíficas …


otros niños y niñas.

OAT 6
Corporalidad y Movimiento - …

Coordinar con precisión y efi…


de sus intereses de exploraci…

OAT 7
Corporalidad y Movimiento - …

Resolver desafíos prácticos …


combinar diversos movimien…
recibir, desplazarse en plano…

OA 3

Departamento Curricular LIRMI PLANNING. Derechos reservados ©. Sólo fines educacionales.


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Días 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Objetivos 03/03 06/03 07/03 08/03 09/03 10/03 13/03 14/03 15/03 16/03 17/03 20/03 21/03 22/03 23/03 24/03 27/03 28/03 29/03 30/03

Lenguaje Verbal - Comunicac…

Descubrir en contextos lúdic…


como conteo de palabras, se…
sonidos finales e iniciales.

OA 4
Lenguaje Verbal - Comunicac…

Comunicar oralmente temas …


incorporando palabras nueva…
e interlocutores.

OA 6
Lenguaje Verbal - Comunicac…

Comprender contenidos expl…


escucha atenta, describiendo…
y predicciones.

OA 4
Lenguajes Artísticos - Comu…

Expresar corporalmente sen…


de escenas dramáticas, jueg…

OA 7
Lenguajes Artísticos - Comu…

Representar a través del dibu…


detalles a las figuras humana…
básicos de organización esp…

OA 2
Exploración del Entorno Nat…

Formular conjeturas y predic…


fenómenos naturales que ob…
previas.

OA 7
Exploración del Entorno Nat…

Describir semejanzas y difer…


cambios que ocurren en el pr…

OA 5
Comprensión del Entorno So…

Comunicar algunos relatos s…


comunidad y país, apoyándo…
u objetos representativos.

OA 1
Pensamiento Matemático - In…

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Días 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Objetivos 03/03 06/03 07/03 08/03 09/03 10/03 13/03 14/03 15/03 16/03 17/03 20/03 21/03 22/03 23/03 24/03 27/03 28/03 29/03 30/03

Crear patrones sonoros, visu…


elementos.

OA 2
Pensamiento Matemático - In…

Experimentar con diversos o…


o tres atributos a la vez (form…
otros) y seriar por altura, anc…

OA 6
Pensamiento Matemático - In…

Emplear los números, para c…

OA 8
Pensamiento Matemático - In…

Resolver problemas simples …


hasta 10 elementos, comunic…

OAT 1
Identidad y Autonomía - Des…

Comunicar a los demás, emo…


ira, que le provocan diversas…
o a través de TICs.

OAT 13
Identidad y Autonomía - Des…

Representar en juegos socio…


significados a objetos, perso…

OAT 7
Convivencia y Ciudadanía - D…

Identificar objetos, comporta…


contra su bienestar y segurid…
enfrentarlas.

OAT 10
Convivencia y Ciudadanía - D…

Reconocer progresivamente …
democrática, tales como: esc…
demás, de los turnos, de los …

OAT 5
Corporalidad y Movimiento - …

Comunicar el bienestar que l…


cuerpo en forma habitual, co…

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Objetivos 03/03 06/03 07/03 08/03 09/03 10/03 13/03 14/03 15/03 16/03 17/03 20/03 21/03 22/03 23/03 24/03 27/03 28/03 29/03 30/03

OA 7
Lenguaje Verbal - Comunicac…

Reconocer palabras que se e…


fonemas a sus correspondie…

OA 8
Lenguaje Verbal - Comunicac…

Representar gráficamente al…


mensajes simples legibles, u…
auténticas.

OA 1
Lenguajes Artísticos - Comu…

Apreciar producciones artísti…


de medios tecnológicos), des…
musicales o escénicas (despl…
diseño, entre otros).

OA 9
Exploración del Entorno Nat…

Comunicar sus observacione…


experiencias de indagación e…
gráficas o fotografías.

OA 11
Exploración del Entorno Nat…

Identificar las condiciones q…


aire y agua limpia, combustió…
tomando conciencia progresi…

OA 4
Comprensión del Entorno So…

Formular interpretaciones re…


origen a creaciones e invent…
cámara fotográfica, entre otros.

OA 10
Comprensión del Entorno So…

Comprender normas de prot…


inundaciones, sismos, y otra…

OA 12
Pensamiento Matemático - In…

Comunicar el proceso desarr…


identificando la pregunta, ac…

OAT 2

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Objetivos 03/03 06/03 07/03 08/03 09/03 10/03 13/03 14/03 15/03 16/03 17/03 20/03 21/03 22/03 23/03 24/03 27/03 28/03 29/03 30/03

Identidad y Autonomía - Des…

Manifestar disposición y con…


que no son parte del grupo o…

OAT 3
Identidad y Autonomía - Des…

Reconocer emociones y sent…


directa o a través de TICs.

OAT 5
Identidad y Autonomía - Des…

Comunicar sus preferencias, …


juegos.

OAT 6
Identidad y Autonomía - Des…

Planificar proyectos y juegos…


actividades, organizando los …
iniciándose en la apreciación…

OAT 7
Identidad y Autonomía - Des…

Comunicar rasgos de su iden…


sentido de pertenencia y cual…

OAT 8
Identidad y Autonomía - Des…

Comunicar sus característica…


personales.

OAT 10
Identidad y Autonomía - Des…

Comunicar a otras personas …


aportaron a su logro y defini…

OAT 11
Identidad y Autonomía - Des…

Distinguir parámetros establ…


etiquetado de sellos, fechas …

OAT 12
Identidad y Autonomía - Des…

Anticipar acciones y prever a…


en juegos, proyectos, suceso…

OAT 2

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Objetivos 03/03 06/03 07/03 08/03 09/03 10/03 13/03 14/03 15/03 16/03 17/03 20/03 21/03 22/03 23/03 24/03 27/03 28/03 29/03 30/03

Convivencia y Ciudadanía - D…

Participar en actividades soli…


educativa y local.

OAT 3
Convivencia y Ciudadanía - D…

Manifestar empatía y solidari…


observa en textos o TICs, pra…

OAT 4
Convivencia y Ciudadanía - D…

Apreciar el significado que ti…


manifestaciones culturales q…

OAT 6
Convivencia y Ciudadanía - D…

Respetar normas y acuerdos …


el bienestar del grupo.

OAT 8
Convivencia y Ciudadanía - D…

Comprender que algunas de …


juegos y proyectos colectivo…

OAT 9
Convivencia y Ciudadanía - D…

Reconocer, y progresivament…
a ser escuchado y a que su o…

OAT 11
Convivencia y Ciudadanía - D…

Apreciar la diversidad de las …


fisonómicas, lingüísticas, reli…

OAT 1
Corporalidad y Movimiento - …

Manifestar iniciativa para res…


en función de su propio bien…

OAT 2
Corporalidad y Movimiento - …

Apreciar sus características …


bienestar y apariencia perso…

OAT 3
Corporalidad y Movimiento - …

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Días 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Objetivos 03/03 06/03 07/03 08/03 09/03 10/03 13/03 14/03 15/03 16/03 17/03 20/03 21/03 22/03 23/03 24/03 27/03 28/03 29/03 30/03

Tomar conciencia de su cuer…


como: ritmo cardíaco, de res…
corporal y lateralidad, por me…

OAT 4
Corporalidad y Movimiento - …

Comunicar nuevas posibilida…


situaciones cotidianas y de j…

OAT 8
Corporalidad y Movimiento - …

Coordinar sus habilidades ps…


fuerza, resistencia y tracción …
implementos, en situaciones …

OAT 9
Corporalidad y Movimiento - …

Utilizar categorías de ubicaci…


lado/entre, día/noche, hoy/ m…
y lúdicas.

OA 1
Lenguaje Verbal - Comunicac…

Expresarse oralmente en for…


oracionales completas, conju…
tiempos, personas e intencio…

OA 2
Lenguaje Verbal - Comunicac…

Comprender textos orales co…


algunos conceptos abstracto…
la intencionalidad comunicati…

OA 5
Lenguaje Verbal - Comunicac…

Manifestar interés por descu…


textos escritos (manipulando…
a través del contacto cotidia…

OA 9
Lenguaje Verbal - Comunicac…

Comunicar mensajes simple…


donde habita.

OA 10
Lenguaje Verbal - Comunicac…

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Objetivos 03/03 06/03 07/03 08/03 09/03 10/03 13/03 14/03 15/03 16/03 17/03 20/03 21/03 22/03 23/03 24/03 27/03 28/03 29/03 30/03

Reconocer algunas palabras …


distintas al castellano.

OA 2
Lenguajes Artísticos - Comu…

Comunicar sus impresiones, …


producciones propias y de s…
y escénicas, entre otras).

OA 3
Lenguajes Artísticos - Comu…

Interpretar canciones y juego…


recursos tales como, la voz, …

OA 5
Lenguajes Artísticos - Comu…

Representar plásticamente e…
líneas, formas, colores, textu…

OA 6
Lenguajes Artísticos - Comu…

Experimentar diversas combi…


comunicando las razones del…

OA 1
Exploración del Entorno Nat…

Manifestar interés y asombro…


en el entorno natural, a las p…
utilizando diversas fuentes y …

OA 3
Exploración del Entorno Nat…

Reconocer la importancia del…


animales y las plantas, a part…

OA 4
Exploración del Entorno Nat…

Comunicar propiedades bási…

OA 5
Exploración del Entorno Nat…

Explorar los cambios o efect…


fuerza, calor o agua.

OA 6
Exploración del Entorno Nat…

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Establecer relaciones de sem…


de algunas características (ta…
básicas (formas de alimentac…
en forma directa, en libros ilu…

OA 8
Exploración del Entorno Nat…

Practicar algunas acciones c…


sostenibles, tales como man…
residuos, utilizar envases o p…

OA 10
Exploración del Entorno Nat…

Formular conjeturas a partir …


estableciendo relaciones de …
diferentes medios.

OA 12
Exploración del Entorno Nat…

Comprender que la acción h…


sostenibles y también al dete…

OA 1
Comprensión del Entorno So…

Comprender los roles que de…


y su aporte para el bienestar …

OA 2
Comprensión del Entorno So…

Apreciar diversas formas de …


pasado y en el presente, tale…
identificando mediante diver…
sus características relevantes.

OA 3
Comprensión del Entorno So…

Comparar características de …
impacto en el entorno, de dif…

OA 6
Comprensión del Entorno So…

Reconocer diversas accione…


(construcciones, obras de ca…
celebraciones), de su comuni…

OA 7
Comprensión del Entorno So…

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Reconocer la importancia del…


lugares y obras de interés pa…
empresas, iglesias, museos, …

OA 8
Comprensión del Entorno So…

Conocer sobre la vida de alg…


y en el presente, aportes dive…
relatos, o con apoyo de TICs.

OA 9
Comprensión del Entorno So…

Ampliar sus estrategias de in…


tecnologías de la informació…

OA 11
Comprensión del Entorno So…

Identificar lugares de su ento…


como: maquetas, fotografías …

OA 3
Pensamiento Matemático - In…

Comunicar la posición de obj…


referencia, empleando conce…
al frente de/detrás de); distan…
lado), en situaciones lúdicas.

OA 4
Pensamiento Matemático - In…

Emplear cuantificadores, tale…


cantidades de objetos en situ…

OA 5
Pensamiento Matemático - In…

Orientarse temporalmente en…


relaciones de secuencia (ant…
(siempre/a veces/ nunca) y d…

OA 7
Pensamiento Matemático - In…

Representar números y canti…

OA 9
Pensamiento Matemático - In…

Representar objetos desde a…


o TICs, formulando conjetura…

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Objetivos 03/03 06/03 07/03 08/03 09/03 10/03 13/03 14/03 15/03 16/03 17/03 20/03 21/03 22/03 23/03 24/03 27/03 28/03 29/03 30/03

OA 10
Pensamiento Matemático - In…

Identificar atributos de figura…


vértices, caras, que observa …

OA 11
Pensamiento Matemático - In…

Emplear medidas no estanda…


datos, en diversas situacione…

Evaluaciones

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