SESIÓN DE TUTORÍA

INSTITUCION EDUCATIVA: Okinawa N° 1283 – Ate - Vitarte

DOCENTE: Martin Orlando Mariño Ascoy
NIVEL: Secundaria GRADO: …… SECC: …….
SESIÓN N° 0 QUE BUSCAMOS:
TITULO :  Que los estudiantes valoren el conocimiento de su realidad para su desarrollo
ELEGIMOS personal, como un referente valioso para desarrollar una vida en democracia.
RESPONSABLEMENTE A  Que conozcan las funciones de los miembros del consejo de aula.
NUESTROS REPRESENTANTES.
MATERIALES:
 Globos, hojas, cajita para cartas de propósitos
FECHA : ……/03/2022

MOMENTOS PROCEDIMIENTO T
.Saludo. Recordatorio de acuerdos de convivencia
.Se realiza la dinámica: Dinámica de liderazgo o la dinámica del Listón.
. Se inicia la sesión comentando la importancia de elegir a nuestros gobernantes
Presentación . Se les pide comentarios sobre las ideas de los gobernantes en nuestra localidad y país.
.Recordamos y comentamos con nuestros estudiantes “Los asuntos públicos en nuestros días”
Luego comentamos la importancia de los proyectos que deben realizar nuestros gobernantes
para ayudar a resolver nuestros problemas en la sociedad. Luego se les pregunta ¿en la escuela
qué problemas se dan? ¿Quiénes nos pueden ayudar para plantear algunas soluciones? ¿Para qué
será importante conocer quiénes son nuestros representantes
Hoy conoceremos que es el Municipio escolar y consejo de aula ,quienes son sus miembros y sus
funciones
idea fuerza:
“A través del conocimiento de las funciones de nuestros representantes podemos plantear
soluciones de vida”
Se forman 6 grupos de forma aleatoria con dinámica de números o colores
.Se indica que elegiremos nuestro consejo de aula para tener representación dentro de la I.E.
.Se les entrega información impresa a cada grupo.
Desarrollo .Luego el tutor explicará a los estudiantes que van revisar las funciones de cada miembro y
organizaran la información para compartirla con sus compañeros. .Se entrega 1 palelógrafo por
grupo , Plumones y tarjetas de colores
.Se les indica sean creativos y usen una redacción clara

Publicaran de los miembros elegidos.

Cierre Los estudiantes escriben las actividades que consideran debe hacer su consejo para la mejora
de su aula.

Estudiantes electos hacen su plan de trbajo

Después de la Elaboran frases motivadoras para ser un aula exitosa.
hora de Tutoría

INFORME DE LA SESIÓN
SI NO
A.- Se cumplió con el propósito de la clase
B.- Mostraron interés en el tema
C.- Participaron todos.
D.- Se aclararon sus dudas
 E.- Se requiere reprogramar el tema

COMENTARIOS SIGNIFICATIVOS DE LA SESIÓN

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SUBDIRECTORA ACADEMICA COORDINADOR DE TOE PROFESOR TUTOR