República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para La Educación

E.B.B. "Creación 5 de Julio
Delta Amacuro - Municipio Casacoima
Parroquia 5 de Julio Circuito 4

Congreso Pedagógico 2022-2023

Evaluación de la vida institucional y comunitaria
El Ministerio del Poder popular Para la Educación en su afán de afianzar la practica educativa, por cuanto se
esta formando la generación de relevo, persigue a través de esta actividad que los centros educativos
desarrollen estrategias que permitan en este diario hacer contribuir con la formación integral de los
educandos, tomando en cuenta la realidad del contexto donde se encuentra la institución.

Partiendo de estos principios, con el fin de alcanzar los propósitos establecidos se plantean diversas
interrogantes que ayuden a la construcción de la nueva escuela, donde se hace necesario promover espacios
que permitan la adquisición de nuevos aprendizajes en los ninos y ninas, asegurando así, que los mismos
alcancen una formación integral.

En este mismo orden de ideas, a través de la socializacion con los actores comprometidos con el proceso de
enseñanza y aprendizaje de los educandos se pudo evidenciar que los mismos manifiestan inquietudes sobre
las condiciones que presentan actualmente los centros de formación.

en este sentido se propone que las instituciones educativas cuenten con estructuras apropiadas para el
desarrollo de las actividades pedagógicas, los servicios básicos, los recursos tecnológicos, así como cambien
involucrar las organizaciones comunitarias en aras de alcanzar y consolidar el modelo de escuela social
productiva.

De igual forma se hace necesario avanzar en la incorporación de nuevas estrategias que ayuden
en la construcción de un modelo educativo que de respuesta a las necesidades existentes como
dar participación a las personas que desarrollan oficios artesanales, con conocimiento en algunas
áreas del saber, gastronomía, entre otras que propicien el desarrollo de habilidades y la
creatividad de las y los estudiantes.

Aunado a ello es importante que los alumnos y alumnas reciban una orientación vocacional que
los ayuden a definir su proyecto de vida, para ello se requiere de estrategias donde la teoría vaya
acompanada de la practica, donde no solo se le de la oportunidad de innovar sino de analizar y
evaluar sus acciones con miras a mejorar su calidad de vida.

Por otra parte, dada la realidad existente, es necesario impulsar acciones que promuevan la
formación y la sensibilizacion de los y las estudiantes con su medio ambiente, con miras a lograr
un espacio educativo social productivo de calidad, que vaya de la mano con la preservación de la
vida en el planeta a través de la integración de nuevos contenidos pedagógicos que desarrollen el
sentido de pertenencia con su entorno local, regional y nacional.
De igual forma es prioridad que todos los y las estudiantes reciban los mismos beneficios, no solo
los de las zonas urbanas sino también los de las partes rurales, en cuanto a la dotación de útiles,
uniformes, una alimentación completa y balanceada, becas escolares, entre otras, ya que estas
representan una gran ayuda para las familias de bajos recursos.

Desde esta perspectiva, se hace necesario unir esfuerzos, no solo para consolidar la educación de
nuestros estudiantes, sino también una escuela que promueva el desarrollo integral del nuevo
individuo que requiere la sociedad.