PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA III

Grado: 1° de Secundaria
Área: Tutoría

TÍTULO DE LA UNIDAD
El tiempo es oro

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Soy joven, tengo mucho tiempo. ¿Cómo aprovechar bien el tiempo que tengo? ¿Pierdo mi tiempo en cosas intrascendentes?

CAMPOS TEMÁTICOS-CONCEPTOS CLAVES

 Planificación del tiempo (horario), espacio, ambiente de estudio.

PRODUCTO IMPORTANTE
Recopilación de testimonios personales.

SECUENCIA DE LAS SESIONES

4 Semanas (4 horas)
Sesión 1: Todo se recupera menos el tiempo. Sesión 2: Planificación, la llave del éxito.
(1 hora) (1 hora)
Campo temático: Campo temático
 Planificación del tiempo.  Horario.
Actividad importante Actividad importante
 Reflexión grupal.  Análisis de casuística.

Sesión 3 : Hay tiempo y espacio para todo. Sesión 4 : A estudiar, pero en las condiciones adecuadas.
(1 hora) (1 hora)
Campo temático: Campo temático:
 Espacio.  Ambiente de estudio.
Actividad importante Actividad importante
 Dinámica del rompecabezas.  Conversatorio acerca de las condiciones ideales para estudiar.

MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

Videos, multimedia, laptop.

DIRECTOR DOCENTE
 PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA IV

Grado: 1° de Secundaria
Área: Tutoría

TÍTULO DE LA UNIDAD
Esfuerzo y estudio.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Soy estudiante ¿En que soy bueno? ¿Cuáles con mis puntos débiles?

CAMPOS TEMÁTICOS-CONCEPTOS CLAVES

 Desempeño académico: individual del estudiante, áreas fuertes. Método y estilo de estudio.
PRODUCTO IMPORTANTE
Entrevista personal

SECUENCIA DE LAS SESIONES

5 Semanas (5 horas)
Sesión 1: Analizo mi desempeño académico Sesión 2: ¿Quién me gana?
(1 hora) (1 hora)
Campo temático: Campo temático
 Desempeño académico individual del estudiante.  Áreas fuertes.
Actividad importante Actividad importante
 Encuesta.  Dinámica de la televisión defectuosa.

Sesión 3 : ¿Cómo mejoro mi forma de estudiar? Sesión 4 : ¿Qué otra cosa puedo hacer para mejorar mi forma de
(1 hora) estudiar?
(1 hora)
Campo temático: Campos temático:
 Método y estilo de estudio.  Método y estilo de estudio.
Actividad importante Actividad importante
 Análisis del método nemotécnico.  Ejemplificación del método Loci.

Sesión 5: Usando los métodos tecnológicos para estudiar.

(1 hora)
Campo temático:
 Las TICs
Actividad importante
 Usando las Aps.

MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

Videos, multimedia, laptop.

DIRECTOR DOCENTE