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Reto 1 – Hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje

Catedra Unadista

Danilo Andrés Pumarejo Yance

Programa: Ingeniería de Alimentos

No Grupo: 572

Tutora: Sol Mary Ortiz

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

(UNAD)

Valledupar-Cesar
Reto 1 – Hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje

Introducción

La actividad está enfocada en el conocimiento de los hábitos de estudio, estrategias de

aprendizaje, la cual tiene como propósito, determinar nuestro estilo de aprendizaje, identificar

nuestra conducta la cual se practican regularmente, permitiéndonos incorporar saberes al

componente cognitivo; distribuyendo el tiempo de tal forma que puedas realizar cada una de tus

actividades, mediante una planificación semanal en la cual establezcas el tiempo ideal para

ejecutar cada una de estas, conviviendo activamente con tus familiares, cumpliendo

puntualmente tu horario laboral, priorizando el contexto académico la cual es plus base para

establecer un proyecto de vida y ejecutando otras actividades productivas en lo que resta del

tiempo.

Presentación personal

Buenas tardes, estimados compañeros y tutor(a),

Cordial Saludo,

Un gusto en presentarme mi nombre es Danilo Andrés Pumarejo Yance, tengo 21 años, me

encuentro radicado en la ciudad de Valledupar (cesar); mi centro de formación al cual me

matricule es CEAD Valledupar; me encuentro incorporado en el grupo 572; actualmente me

dedico a trabajar en un prestigioso laboratorio ambiental y de alimentos, donde me desempeño

como muestreador ambiental; tecnólogo en control ambiental; especialista en gestión de

laboratorio ensayo y calibración, el programa al cual aspire fue ingeniería de alimentos, Ciencias

Básicas Tecnológicas e Ingeniería (CBTI).


Reto 1 – Hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje

Muchas gracias por su atención prestada, Dios les bendiga.

Skype: danilopumarejo@outlook.com

WhatsApp: 3123920864

Planificación del tiempo

Planificación semanal
Aspectos Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
Familiar 12,30 18:00pm a 18:00pm a 18:00pm a 18:00pm a 18:00pm a 14:00pm a 8:00am a
19:30pm 19:30pm 19:30pm 19:30pm 19:30pm 15:00pm 10:00am
14:00pm a
16:00pm
Laboral 48 7:00am a 7:00am a 7:00am a 7:00am a 7:00am a 7:00am a Ocasional
12:00pm 12:00pm 12:00pm 12:00pm 12:00pm 12:30pm (No hay hora
14:00pm a 14:00pm a 14:00pm a 14:00pm a 14:00pm a establecida)
17:30 17:30 17:30 17:30 17:30

Académico 14,30 20:00pm a 20:00pm a 20:00pm a 20:00pm a 18:00pm a 10:00am a


20:00pm a 22:30pm 22:30pm 22:30pm 22:30pm 21:00pm 11:00am
(Prioridad) 17:00pm a
22:30pm
20:00pm

Otra 6,30 12:40pm a 12:40pm a 12:40pm a 12:40pm a 12:40pm a 15:30pm a N/a


13:40pm 13:40pm 13:40pm 13:40pm 13:40pm 17:00pm
(Lectura)

La planificación del tiempo es fundamental e importante puesto que nos permite mantener

control directo de todas las actividades, permitiendo mejorar la calidad de vida, mediante la

reducción de estrés, generando un equilibrio entre lo laboral y lo personal.

Inventario de Felder hoja de calificación

1.

Preguntas Activo Reflexivo


N° A B
1 x
5 x
Reto 1 – Hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje

9 x
13 x
17 x
21 x
25 x
29 x
33 x
37 x
41 x

Total de A= 4 Total de B=7 Total de la operación (Diferencia de cifras): 3B

Nota: se realiza la operación 7-4 la cual se obtiene como resultado 3; se asigna la letra Mayor

(B).

2.

Preguntas Sensitivo Intuitivo


N° A B
2 x
6 x
10 x
14 x
18 x
22 x
26 x
30 x
34 x
38 x
42 x

Total de A= 7 Total de B=4 Total de la operación (Diferencia de cifras): 3A

Nota: se realiza la operación 7-4 la cual se obtiene como resultado 3; se asigna la letra Mayor

(A).
Reto 1 – Hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje

3.

Preguntas Visual Verbal


N° A B
3 x
7 x
11 x
15 x
19 x
23 x
27 x
31 x
35 x
39 x
43 x

Total de A= 4 Total de B=7 Total de la operación (Diferencia de cifras): 3B

Nota: se realiza la operación 7-4 la cual se obtiene como resultado 3; se asigna la letra Mayor

(B).

4.

Preguntas Secuencial Global


N° A B
4 x
8 x
12 x
16 x
20 x
24 x
28 x
32 x
36 x
40 x
44 x
Reto 1 – Hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje

Total de A= 8 Total de B=3 Total de la operación (Diferencia de cifras): 5A

Nota: se realiza la operación 8-3 la cual se obtiene como resultado 3; se asigna la letra Mayor

(A).

Hoja de perfil

1 9 7 5 3 1 1 3 5 7 9 1
1 1
Activo x Reflexivo
Sensorial x Intuitivo
Visual x Verbal
Secuencial x Global

Interpretación de resultado de la hoja de perfil

Tengo un equilibrio entre reflexivo y activo

Tengo un equilibrio entre lo sensorial e intuitivo

Tengo un equilibrio entre lo verbal y visual

Soy más secuencial que global

No tenía claridad acerca de los estilos de aprendizaje, por lo cual quede impactado al conocer

concretamente cada uno de ellos basándome en el inventario de Felder, permitiéndome conocer

así mismo y darme a entender de que manera capto la informacion, como la mantengo y

transmito, resultando ser interesante puesto que identifico puntualmente mis fortalezas y

debilidades en los estilos de aprendizaje, obteniendo una base fundamental para mejorar mi

calidad de vida en el contexto académico.


Reto 1 – Hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje

Listado de hábitos de estudio

1. Explorar el campus virtual

2. Planificar el tiempo semanal de cada curso académico que compone el programa

basándome en la agenda del curso, priorizando las actividades mediante la medida de

tiempo (Temporizador) que tiene esta establecida

3. Analizar, investigar y desarrollar los temas relacionados con cada una de las actividades

4. Aplicar lo aprendido al campo laboral y personal con el fin de mantener y transmitir la

informacion captada

5. Diseñar un espacio a la lectura, interpretar la informacion que estas transmiten y

familiarizarse con estas

6. Asociar el desarrollo de las actividades con las TIC

Estos hábitos de estudios son esenciales para el crecimiento y mejora de mi vida laboral,

académica y personal, por tanto, aplicare cada uno de estos con entusiasmo y disciplina, con el

propósito de obtener resultados positivos a corto, mediano y largo plazo, construyendo

paulatinamente mi proyecto de vida.

Conclusión

Con este trabajo se pudo concluir que el conocimiento de los estilos de aprendizajes y los hábitos

de estudio son esenciales para la vida en cualquier contexto, como consecuencia a esto, trae

consigo una optimización progresiva en la calidad de vida, por tanto, es de suma importancia la

planificación y buena administración del tiempo, puesto que es mejor pensar antes de actuar y no

terminar actuando como piensas, por eso es tan fundamental darle control y organización a las

actividades ya que el tiempo no lo puedes compensar.


Reto 1 – Hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje

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