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1. EL
La familia amigas/os compañeros Equipos trabajo Etcétera.
GRUPO
HUMANO.
ASPECTOS
BÁSICOS Los grupos son sistemas complejos
que pasan por diferentes fases y
están sometidos a varios fenómenos
que pueden debilitarlos o
fortalecerlos.
Concepto de grupo humano
NECESIDADES DE NECESIDADES DE
AFILIACIÓN RECONOCIMIENTO
NECESIDADES DE NECESIDADES DE
SEGURIDAD INTERÁCCIÓN
4. TIPOS DE GRUPO.
TIPOS DE GRUPO
TIPOLOGÍA DE GRUPOS
SEGÚN SEGÚN
SEGÚN SEGÚN SENTIMIENTO DE PERSPECTIVA
SEGÚN SU TAMAÑO TEMPORALIDAD SEGÚN CERCANIA FORMALIDAD
PERTENENCIA ANTROPOLÓGICA
GRUPOS DE
PEQUEÑOS TEMPORALES SECUNDARIOS REGLADOS DE INTERÉS DE PERTENENCIA ORGANIZACIONES
GRUPOS DE
DE TAREA DE AMIGOS COMUNIDAD
5. ¿QUÉ FUNCIONES PUEDE CUMPLIR EL GRUPO?
FUNCIONES DEL GRUPO
ü SATISFACER NECESIDADES FÍSICAS, DE SEGURIDAD,
NECESIDADES SOCIALES E INDIVIDUALES DE REALIZACIÓN
PERSONAL
ü Satisfacer la atracción interpersonal, física, psicológica y espiritual
ü Lograr objetivos vitales
ü Seguir a un líder que nos ofrezca determinadas garantías
ü Vivir un clima relacional
ü Realizar actividades satisfactorias
ü Unirnos a causas grupales que también sean objetivos para nosotros
ü Disponer de materiales y recursos
ü Contar con el prestigio social del grupo
ü Realizar metas o actividades que una sola persona no puede realizar
6. ¿CÓMO ES LA INTERACCIÓN GRUPO – INDIVIDUO?
INTERACCIÓN GRUPO - INDIVIDUO
• Psicología social
– Fenómenos que determinan cómo es la
relación de las personas con su grupo.
Orgullo
Beneficios
personal
Metas y
objetivos
8. ROLES Y LIDERAZGO.
Los Roles se refieren al
comportamiento que se
espera de cada persona
miembro del grupo en
función del estatus.
ROLES
de Rendimiento
Clasificación de Mantenimiento
por roles
Individuales
Indicador Coordinador Estimulador Interrogador
Abierto al Facilitador
compromiso
Pedante. (Su estilo
Locuaz. (“El loro, Astuto. (”más Refractario. (No,
de
no calla ni debajo astuto que un no, no, no, … sin
comunicación…
del agua”) zorro”) soluciones)
agüita)
Intimista. (Todo lo
Chivo expiatorio.
Discutidor. (busca Picador. (El que dice, va sobre
(al que le culpan
polémica) mosquito…) el y su vida
de todo)
personal e íntima)
Flash. (En la sombra,
Representante. (El aparece y Búho. (Se comunica a Cuchicheante. (Radio
portavoz del grupo) través de gestos) patio)
desaparece)
Liderazgo: “Capacidad
Un buen líder. Crea
de obtener de otros la
lideres.
respuesta deseada”.
¿QUÉ CARÁCTERÍSTICAS HA DE REUNIR EL LIDER?
Cualidades
Posición en el
personales Conocimientos
grupo
demostradas
Capacidad para
generar emociones
positivas
FACILITAR COORDINAR LAS TOMAR DECISIONES
INFORMACIÓN APORTACIONES Y O COORDINAR LA
LOS ESFUERZOS TOMA DE
DEL GRUPO DECISIONES DEL
GRUPO
Líder
autoritario
• FRANCIA, A.; MATA, J. (1999): “Dinámicas y técnicas de grupo”. Madrid.6a ed. Ed.
CCS.
• - BONO, E. (1985): “Seis sombreros para pensar”. Buenos Aires. Ed. Juan Granica S.A
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º TRIMESTRE
• 10% Asistencia + Actitud
ACTITUD
• 10% Punto trimestral Cuestionario
(20%)
Normativa Información General
• 10% Cuaderno de sesiones
• 15% TB1 Sesión juegos adaptados
TEORÍA
para la discapacidad intelectual
(40%)
• 5% Q1: Cuestionario Aula Global
• 10% Examen teórico 1
• 20% Exposición de sesión de
juegos adaptados para la
PRÁCTICA
discapacidad intelectual.
(40%)
• 20% Participación activa en todas
las sesiones del trimestre.