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Gestión de Personas

Lic. Della savia Karina


ACTIVIDAD DE APERTURA
https://www.menti.com/y18fzy38p1
TIENEN QUE RESPONDER UNA SOLO VEZ

code 8970 3412


¿RELACIONES HUMANAS?

¿De aquí parten los vínculos?


Las relaciones humanas, en el ámbito de
las ciencias sociales, son el conjunto de
interacciones que se dan en los individuos ¿Es lo mismo relación que vínculo?
que pertenecen a un grupo, la cual tiene
grados de órdenes jerárquicos.
¿Qué es primero una relación o un vínculo?
ETIMOLOGÍA DE LA PALABRA RELACIÓN
La capacidad de darnos a conocer y
desenvolvernos y darnos a conocer con otros
individuos (por medio de la forma que elijamos
para comunicarnos y que internalizamos), son
las relaciones.

La palabra relación viene del latín relatio,


formada con el prefijo re- (indica
reiteración), la raíz lat- (llevar algo) y el
sufijo -tio (-ción = acción y efecto).
Todo junto sería "acción y efecto de llevar
algo otra vez".
¿Cómo se transmitía y mantenían reglas,
normas,usos-costumbres y religión?

EN DEFINITIVA COMUNICARNOS
¿CÓMO Y DÓNDE APRENDEMOS A EN NUESTRO GRUPO PRIMARIO
COMUNICARNOS Y
RELACIONARNOS?

Desde aquí comienza este


entramado de
COMUNICACIÓN=RELACIÓN
que me permite el desarrollo
intelectual e individual, vivir y
sobrevivir en grupos, comunidades,
sociedad y dentro de las
microsociedades que son las
organizaciones.
¿CUÁL ES…………… SIIII NUESTRA FAMILIA
PERSONAS INEQUÍVOCAMENTE SERES SOCIALES

LA NECESIDAD DE SOCIALIZAR ES
INNATA A SER HUMANO,

“PARA QUE COMIENCE A EXISTIR UN SER


HUMANO SE NECESITA MÍNIMO OTRAS
DOS PERSONAS O SUS CÉLULAS”.
PERSONAS
SOMOS SERES INTEGRALES ABARCAN
LAS PERSONAS SOMOS ENTIDADES ÚNICAS E
IRREPETIBLES DESDE LO FÍSICO-QUÍMICO (O NUESTRO CUERPO, INTELECTO,
FISIOLÓGICO=METABOLISMOS ÚNICOS), TODOS SITUACIÓN SOCIO-ECONÓMICA Y EL ÁREA
TENEMOS APTITUDES Y ACTITUDES QUE NOS ESPIRITUAL SEA CUAL FUERA LA QUE
DISTINGUEN. ELIJAMOS.
DIMENSIÓN MÁS INTERESANTE

LAS PERSONAS POSEEN VARIAS


DIMENSIONES, LA DIMENSIÓN DE LO
ESPIRITUAL ES LA QUE LE DA CONCIENCIA DE
SÍ Y SU LIBERTAD, ESTÁ TAMBIÉN LE DA LA
CAPACIDAD DE ALBERGAR LAS IDEAS DE
OTROS, AUTODETERMINARSE Y TAMBIÉN LA
CAPACIDAD DE DIGNIFICARSE A SÍ MISMO.
INDIVIDUO
¿QUÉ HACE DIFERENTE A LA PERSONA
HUMANA?

● LA RAZÓN
● LA INTUICIÓN
● LA PALABRA (PODER DE LA
COMUNICACIÓN)
● MORAL

La interacción social produce efectos sobre la


percepción, la motivación y, especialmente
sobre el aprendizaje y la adaptación del
individuo.
RELACIONES HUMANAS

REDES CON REGLAS ACEPTADAS O/Y


IMPUESTAS QUE TODOS DEBEN ACEPTAR Y
RESPETAR PARA RECONOCER AL OTRO.
ORGANIZACIONES

LAS ORGANIZACIONES POR SU PARTE


INTENTA INSERTARSE DESDE LAS
RELACIONES PARA DAR A CONOCER EN
FORMA PÚBLICA SUS OBJETIVOS Y CREAR
UN VÍNCULO CONVENIENTE PARA TODAS
LAS PARTES MEDIANTE CONTRATOS
EXPLÍCITOS E IMPLÍCITOS.
RELACIONES CONTRACTUALES

EN LAS RELACIONES COLECTIVAS (DE GRUPOS


LABORALES) ESTÁN DETERMINADAS
AMPLIAMENTE POR LOS SUBGRUPOS QUE
ESTABLECEN POLÍTICAS DE TRABAJO.

DERECHOS Y OBLIGACIONES

ESTAS INTERACCIONES INCIDEN EN EL PROCESO,


la conducta PRODUCE una respuesta DEBIDO A UN
estímulo social producido por otros, INCLUSIVE
APARECEN SÍMBOLOS DE ESTÁS ACCIÓN=
REACCIÓN.

ACCIÓN-REACCIÓN
CENTRADO EN LAS PERSONAS
VAN A CONVERGER 3 PARADIGMAS

LOS QUE RECIBEN LOS SERVICIOS DE


-CAPITAL INTELECTUAL
SALUD YA NO SON PASIVOS, SINO QUE
DEMANDAN CALIDAD DE ATENCIÓN.

-CAPITAL PROFESIONAL ¿QUÉ PASA CON LA CALIDAD EN LAS


ENTIDADES PÚBLICAS?

PARECIERA QUE NO SE TIENE EN CUENTA


-CAPITAL EMOCIONAL Y NOS ABOCAMOS A LO TÉCNICO.

¿Y LA FORMA DE RELACIONARNOS Y
VINCULARNOS DONDE QUEDA?
GRUPO

“Un grupo es un conjunto restringido de personas


que, ligadas por constantes de tiempo y espacio y
articuladas por su mutua representación interna, se
proponen, en forma explícita o implícita, llevar a
cabo una tarea que constituye su finalidad,
interactuando a través de complejos mecanismos de
adjudicación y asunción de roles”.

Podríamos agregar que en salud incorporamos


procedimientos y métodos que le den dirección en el
andar hacia nuestro objetivo.
ENRIQUE PICHON RIVIERE

https://www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin/vol14num3/Vol14No3Art11.pdf
MUNDO INTERNO-EXTERNO

LAS PERSONAS SON POSEEDORAS DE UN


MUNDO INTERNO, DONDE UBICARÁ A LOS
PERSONAJES DEL MUNDO EXTERNO
SEGÚN LAS VIVENCIAS PREVIAS YA
CONSTRUIDAS, HASTA QUE ELUCIDE QUIEN
ES EL QUE TIENE ENFRENTE.
COMO LOS ANALIZAMOS
POR 3 NIVELES
PSICOLÓGICO CONDUCTAS, CREENCIAS, ACTITUDES Y
RELACIONES

MALEABILIDAD Y RIGIDEZ
DINÁMICA GRUPAL

EVOLUCIÓN Y UNIDAD
DINÁMICA INSTITUCIONAL
Los equipos pueden ser formales o informales

FORMALES: grupos de trabajo. INFORMALES: mis amigos.

Las actividades deben distribuirse de acuerdo a Las actividades según qué roles predominen y
los conocimientos, características y que el grupo permite la rotación de los mismos.
posibilidades de los integrantes del grupo,
ROLES
COORDINADOR: proviene del espacio exterior del grupo y , lugar
adjudicado, por tanto, tiene asignada una tarea que tiene que ver
con el grupo pero no con lo que el grupo a su vez hace.

Líder de pre-tarea: técnicas disociativas, es un momento


habitual en el desarrollo del trabajo grupal. Pero si se
estanca, si el estereotipo adquiere una rigidez creciente, la
productividad del grupo es nula. Este es el que se hace
“cargo” de la resistencia del grupo.

El portavoz: es "el miembro que denuncia el acontecimiento


grupal, las fantasías que lo mueven, las ansiedades y necesidades
de la totalidad del grupo" , es la persona que habla por todos. Su
enfoque de trabajo es hacia lo relacional, escuchando y
apoyando a las personas. A veces son promotores de la
armonía, de la cohesión. siendo muy capaces e importantes en
grupos propensos a conflictos. En ocasiones se muestran
poco dinámicos.

.
https://www.grandespymes.com.ar/2019/05/09/los-grupos-operativos-6-tipos-de-roles-
emociones-tareas-y-comportamientos/
ROLES

El chivo emisario/ chivo expiatorio en un miembro del grupo


en el cual se vuelcan aspectos negativos o atemorizantes,
apareciendo mecanismos de segregación frente a dicho
integrante.

Líder de tarea , los miembros del grupo depositan en él


.
solamente aspectos positivos Es aquel que mueve al grupo
hacia la superación de los obstáculos.La asignación del mismo
puede ser implícita y de la interioridad del grupo

El saboteador se encargará de dificultar el cambio y atentará


contra la tarea.Se hace el responsable de cargar con la
resistencia al cambio. (miedo al ataque-miedo a la pérdida)

https://prezi.com/zqbhtfcikqtc/pichon-riviere/
FASES POR LAS QUE PASA UN EQUIPO
● Formación (afiliación).
● Organización
● Realización.
● Madurez.
Formación del equipo

En está etapa de formación los miembros tratan de conocerse e integrarse por medio de un proceso. En
ese periodo de aprendizaje los miembros se conocen entre sí, empiezan a comprender a que tipo tarea
se enfrentan, implementan las reglas y objetivos como equipo y comienzan a compartir los valores en
los que el grupo se sustentará la mayoria seran implícitos, no hay roles del todo definidos, pero se
ocuparan implícitamente
ORGANIZACIÓN
Se comienza a expresar situaciones personales que hacen a los valores de los
integrantes, dando así posibilidad de que el grupo perciba qué rol ocupará cada
uno, comienza a debilitarse miedo a la pérdida -miedo al ataque, si bien todavía
predominan los objetivos personales, se percibe quién podría ser el líder.
REALIZACIÓN
En la etapa de realización se alcanza la mayor productividad. Mayores resultados con los
mismos o menores recursos. El equipo está todavía en la búsqueda de objetivos, se amplía la
comunicación y la cooperación de los miembros, conocen e interpretan las reglas, así como la
información. Se aumenta la pertenencia al grupo.Se aprovechan las habilidades y el talento de
los integrantes para solucionar los problemas
MADURACIÓN
Actúan de forma interdependientes, internalizan los objetivos y tratan de hacerlos propios,
elevada confianza entre los integrantes del grupo, permite que no se manifiestén
contradicciones antagónicas entre los grupos formales y los informales. Aquí el líder
acompaña a que exista una mayor productividad. Cambian los roles sin “fijarse” en ellos,
por eso pueden producir.

a mayor participación en la toma de decisiones incrementa


el sentido de pertenencia.
Política en el ámbito laboral
IntraMed - Noticias médicas - ¿Puede enfermarnos la política?

Entre la victoria electoral de Trump en 2016 y su campaña de


reelección de 2020, los psicoterapeutas informaron un
aumento significativo en los pacientes que informaron que la
política afectaba negativamente su salud mental, la Asociación
Estadounidense de Psicología identificó la política como una
fuente importante de estrés para los adultos estadounidenses,
y hubo aumentos considerables en las tasas de depresión,
ansiedad, pérdida de sueño y reactividad emocional entre los
grupos con altos niveles de oposición al presidente Trump,
como los demócratas, las minorías raciales y los estudiantes.

file:///C:/Users/SECDOC/Documents/GESTI%C3%93N/MATE
RIAL/IntraMed%20-%20Noticias%20m%C3%A9dicas%20-%
20%C2%BFPuede%20enfermarnos%20la%20pol%C3%ADti
ca_.html
Link de información
https://www.youtube.com/watch?v=JhRolGbkTiY cultura continuara
organizacional
http://milnovecientossesentayocho.blogspot.com/2015/01/tarea-pre
tarea-y-proyecto-fernando.html Tarea pretarea,Proyecto

https://www.grandespymes.com.ar/2019/05/09/los-grupos-operativ
os-6-tipos-de-roles-emociones-tareas-y-comportamientos/ LOS
GRUPOS OPERATIVOS: 6 TIPOS DE ROLES, EMOCIONES, TAREAS Y
COMPORTAMIENTOS. Por Martín Stortoni.

https://prezi.com/zqbhtfcikqtc/pichon-riviere/ PICHÓN RIVIÉRE

ile:///C:/Users/SECDOC/Documents/GESTI%C3%93N/MATERIAL/IntraMed%2
0-%20Noticias%20m%C3%A9dicas%20-%20%C2%BFPuede%20enfermarnos
%20la%20pol%C3%ADtica_.html INTRAMED ¿LA POLÍTICA ENFERME?

Continuará………

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