Epistemología de las Ciencias Sociales- Depto.

Sociología

Año 2020

Responder:

a) ¿Qué es el ser humano?

b) ¿Qué es el conocimiento? ¿Qué características tiene?

c) ¿Qué es la Ciencia?

d) ¿Qué es la Epistemología?

e) ¿Qué autores de los ya estudiados en la carrera plantean enfoques

epistemológicos?

f) ¿Qué aportes realiza la epistemología a la sociología?

g) ¿Cuáles son tus expectativas sobre la materia?

Videos para relacionar.

-Friends -La evolución

https://dotsub.com/view/3337b340-ad5f-4107-a90f-c8bbd13c5caa

-Las Humanidades

https://www.youtube.com/watch?v=jctvm3GCRzY

-Qué son las Ciencias Sociales

https://www.ieszaframagon.com/recursos/%C2%BFqu%C3%A9-son-las-
ciencias-sociales

-Richard Dawkins- El método científico

https://www.youtube.com/watch?v=oXvWwdwZZas
El humano desde el punto de vista sociológico, se puede entender como
aquellos individuos de la especie humana que necesitan socializarse con
otros individuos. Es decir, es posible identificar su naturaleza social, la cual
motiva indudablemente la aparición de vínculos grupales. Pero nos
podemos remontar a la designación etimológica de homo sapiens, el
hombre sabio, esta designación es por su capacidad de raciocinio lo que le
permite aprender entender razonar tomar decisiones y formarse una idea
determinada de la realidad, atreves de esto el humano se percibe a sí mismo
en la realidad que lo circunda, esto lo hará atreves del conocimiento
reflexivo de las cosas.
La Sociología: «Es aquella parte complementaria de la filosofía natural que se refiere
al estudio positivo de todas las leyes fundamentales relativas a los fenómenos
sociales». Así la definió, en 1843, Auguste Comte,

Estimologicamente se considera que la Sociología, en tanto que es el estudio de la

formación y del funcionamiento de la Sociedad, fue fundada por Auguste Comte, quien
la llamó ciencia positiva. Karl Marx, sin ser teórico de la sociología, aportó una
descripción de la economía de su tiempo que se reveló fecundisima para los
Sociólogos que le siguieron. Durkheim fue el primero que, en contra de Marx, abrió la
vía al estudio concreto y métodico de los hechos sociales (Las reglas del método
sociológico, 1894). Tras él, Max Weber (1864-1920), Paul Felix Lazarsfeld (1901-1976)
y Talcott Parsons (1902-1979) contribuyeron a precisar los métodos y objetivos de la
sociología.

La reflexividad Es la operación que permite poner al descubierto el sujeto de conocimiento

matizando lo como parte y parte activa del acto de conocer. Y la reflexividad es lo típico de la
sociología del conocimiento es El desenvolvimiento de sujeto del conocimiento la reflexividad
es lo que obliga a emerger sujeto

Conocimiento, Primeramente podemos decir que el conocimiento es un

conjunto de información almacenada producto de la experiencia y el
aprendizaje a través de lo que se denomina el proceso de introspección en
un sentido muy amplio se trataría de la posesión de múltiples datos
interrelacionados qué hacer tomado por sí solo poseerían un menor valor
cualitativo. Se puede entender que el conocimiento pasa primeramente de
ser percibido por desde la realidad circundante para ser comprendido por
los individuos y a través de esto llegar a un proceso de razonamiento por
parte de los individuos. Se puede decir básicamente que el conocimiento es
un proceso entre un sujeto cognoscente y un objeto de estudio. Bajo
algunos Marcos categoriales del conocimiento involucra cuatro
características principales el objeto y sujeto en la operacionalización de
esta realidad o conocimientos que se le presentan al sujeto y seguidamente
una representación interna.

Ciencia podemos comenzar diciendo que es el conocimiento o saber de

múltiples Campos, se pueden distinguir por un lado las ciencias formales
qué incluye la lógica y la matemática y por el otro a las ciencias empíricas
las ciencias sociales y las ciencias naturales. Lo que tienen en común estas
ciencias es que utilizan un método científico. Hipótesis contrastadas con la
empiria la experimentación medición tanto por observaciones directas o
mediciones, las conclusiones obtenidas pueden ser refutadas o se
transforman en lo que se denomina una ley. Se puede decir que la ciencia
representa la necesidad de conocer y de hacer suyo el conocimiento que
poseen los seres humanos.

La ciencia en sí misma es un paradigma. Los paradigmas científicos son

modelos, esquemas, patrones que estructuran la manera
en que los científicos hacen ciencia, de manera tal que guían su actividad, declaran
qué problemas pueden investigar y los posicionan en tradiciones académicas.

El método científico usa métodos definitorios, métodos clasificatorios, métodos estadísticos,

métodos hipotético-deductivos, procedimientos de medición, etc. Según esto, referirse a el
método científico es referirse a este conjunto de tácticas empleadas para constituir el
conocimiento, sujetas al devenir histórico, y que eventualmente podrían ser otras en el futuro.

Epistemología: Denzin y Lincoln ¿Cómo conozco el mundo? ¿Cuál es la

relación entre el investigador y aquello que conoce?
La epistemología es el estudio del conocimiento del tipo científico, no
solamente se va a preguntar qué hace a un conocimiento científico que lo
separa de un conocimiento No científico sino que también trata de estudiar
el método. Considerando que existe una multiplicidad de métodos
científicos. Se utiliza para saber Qué es ciencia y qué métodos o requisitos
metodológicos debe cumplir para que sea ciencia.

Cómo se valida el conocimiento científico. La epistemología tiene como

objeto de estudio al objeto llamado ciencia pero también al objeto
denominado científico. Y su contexto

Es importante la epistemología ya que no sólo es importante el saber sino

también la manera de saber y saber si sabemos de forma correcta. Es
importante Ya que debemos saber qué es ciencia y quién determina qué es
ciencia.

e) ¿Qué autores de los ya estudiados en la carrera plantean enfoques

epistemológicos?

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f) ¿Qué aportes realiza la epistemología a la sociología?

En base a los argumentos epistemologicos se puede dilucidar como las

distintas propuestas para construir el conocimiento sobre la realidad ya sea
el positivismo el estructural funcionalismo el paradigma comprensivo el
marxismo son una respuesta por parte de la ciencia de la sociología o
ciencias sociales como ciencia independiente, y como es que son una
respuesta de cada enfoque a la hora de concebir la sociedad y el objeto de
estudio de la sociología.

Para de esta forma poder entender Cuáles son los aspectos predominantes
referido a las lógicas las reglas los roles las acciones las estructuras las
instituciones y las respectivas funciones que tienen los elementos
subjetivos a la hora de configurar para entender el todo social como un
sistema de interrelaciones, y Desde allí construir el conocimiento un
conocimiento válido para el contexto y el paradigma vigente.
Es decir tener en cuenta todos los argumentos relacionados a la forma en la
que se construye el conocimiento válido los argumentos relacionados con
el campo de la subjetividad la significación y los valores el acervo cultural
ya que todos estos son elementos que ordenan la vida social y este es el
objeto de estudio de la sociología.